如何提高识字效率,为阅读教学打下基础答:教师可以出示与汉字相关的词句,学生读记,然后逐步擦去其它字,独立识记汉字。 2、自主探索识字方法。 识字方法有很多种,如熟字换偏旁,熟字加偏旁,编儿歌,编顺口溜,联想画面识字等等。同样一个汉字,不同的学生会想出不同的识记方法。在教学中,首先要重视教给学生一些常用的识字方法。鼓励学生自主探寻记字方法,灵活...
一年级语文教学中,对要求会认的字,学生学得快,忘得也快,有什么有效的做...答:当他们掌握了一定数量的偏旁部首和独体字时,就要简化识记过程,要求学生用部件来分析字形。等到学生具有一定识字能力以后,就要增加学生独立识字的机会,鼓励他们运用行之有效的方法,独立掌握字的音、形、义。二、识字教学要做到“四个结合”为了提高识字教学质量,识字教学必须改进方法,根据学生认识事物的规律,学习语文的...