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政治经济制度和生产力
马克思关于教育的说法
答:
甚至减轻劳动也成了折磨人的手段,因为机器不是使工人摆脱劳动,而是使工人的劳动毫无内容”。在马克思看来,造成工人阶级这种片面甚至畸形发展状况的,不单单是机器大工业
生产
,更为根本的是资本主义
制度
。马克思的这些论述,找到了解释人的片面发展、畸形发展的
经济
根源、制度根源及其解决之道——用更加先进...
经济
基础决定上层建筑
与生产力
决定生产关系有何区别
答:
经济
基础决定上层建筑不同于生产力决定生产关系。
生产力与生产
关系、经济基础与上层建筑,是两对不同的概念。一般来说,生产力与生产关系的关系侧重社会的经济领域,经济基础与上层建筑侧重社会的
政治
、法律及意识形态等领域。1、生产力是人们利用自然、改造自然、从自然获取物质资料的能力,体现人与自然的...
求夏商周到隋唐的
政治经济
文化军事
制度
(内容和评价)
答:
第二,在
经济
上,
生产
工具从骨器、蚌器、石器发展到铸造完美的青铜器;农业生产得到较大的发展,从仅有少量的剩余到“千斯仓”、“千斯箱”①的储备;商品经济也有了较大的发展,形成以都邑为中心的商品生产和交换市场及比较统一的货币,使社会生活有了较大的发展。第三,在
政治
上,确立了以君主为...
...其他?
经济
基础为什么等同生产关系?而不包括
生产力
?
答:
它与上层建筑相对应,是社会结构的基础,但并不包括
生产力
。这是因为
经济
基础是生产关系,特别是占统治地位的生产关系的总和,而生产力是
与生产
关系相对应的概念,是决定生产关系的因素,所以生产力并不属于经济基础的范畴。上层建筑是建立在一定社会经济基础之上的社会意识形态以及相应的
政治
法律
制度和
设施的...
随着
生产力
的发展,
经济
发达,人们的道德水平自然会提高,对不对?为什 ...
答:
随着
生产力
的发展,
经济
发达,人们的道德水平自然会提高,是不对的,经济发展并不能自然而然地带来全社会道德水平的提高。1、社会主义市场经济相适应的全社会的道德进步,是需要通过全党和全国人民的自觉建设才能逐步形成和完善的,决不能单纯靠经济的自发发展而产生。2、经济是基础,为
政治和
文化的发展...
强调教育目的的社会制约性就是否定教育目的的人本性吗?
答:
总结 总之, 教育与生产力的关系,教育与政治、经济制度的关系,二者是相互联系同时作用于教育的。任何一个社会的教育都是根据一定的
政治经济制度和生产力
发展的需要去培养人才的。而教育也正是通过培养人才,传播科学技术和宣传某种思想来作用于一定的政治经济制度和社会生产力。
经济体制
、
经济制度
、经济形态、
生产
方式分别具体包括哪些
答:
按照马克思主义关于人类社会发展阶段的学说,人类历史上经历了五种依次更替的经济制度,即原始公社经济制度、奴隶制经济制度、封建制经济制度、资本主义
经济制度和
社会主义经济制度。经济形态 经济形态是对代表当时最先进
生产力
的生产活动的抽象描述,包括生产模式、主导产业、基本结构及政策等等。人类历史上共产生...
用
生产力和生产
关系原理说明
经济体制
改革的必要性?
答:
1.
经济体制
改革是遵循生产力和生产关系原理的必然要求,通过调整不适应生产力发展的经济管理
体制和
管理方式,以实现社会主义制度的自我完善和发展。2. 社会主义社会的基本矛盾依然存在,主要体现在生产关系
和生产力
、上层建筑和经济基础之间的不适应。这些矛盾集中在经济体制上,因此,经济体制改革旨在改革这些...
社会
生产
方式包括的两个方面
答:
生产方式包括
生产力和生产
关系两个方面,其中生产力是生产方式的主要因素。生产方式的两个方面相互联系、相互作用。人与自然界之间的关系决定人与人之间的关系,人与人之间的关系又反过来制约着人与自然界之间的关系。马克思认为,
政治经济
学所研究的就是建立在生产力即主体与客体关系基础之上的人与人之间的...
如何看待现在改革和建国初期社会主义改造之间的关系
答:
在坚持社会主义制度的前提下,从根本上改变不适应
生产力
发展的社会发展的具体制度、管理方式和思想观念,把一个经济文化比较落后的中国变成一个富强、民主和文明的社会主义现代化国家。�为了从根本上改变束缚生产力发展的
经济体制
以及与此相适应的
政治体制和
其他体制,邓小平在深刻总结历史经验的基础上,认真研究我国经济...
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