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教育心理学的定势名词解释
什么是目标教学
答:
我们知道,目标教学的理论依据是B.S.布卢姆等人的“
教育
目标分类学”、“掌握学习策略”、“形成性评价”三方面理论。这是布氏学派教育理论中最有价值最生动的部分,这些理论所代表的全新观念,主要有以下四个方面:1.教育目标观。对教育目标分类体系的设想,是美国大学考试专家们在1948年波士顿召开的
心理
学会大会上形成的...
我想知道<<
心理
效应解读>>这本书中的全部效应名称,
答:
13、心理帐户14、直觉决策15、卡尼曼风险定律16、小数法则17、
定势
理论18、杰奎斯法则19、津巴多实验20、补偿作用21、睡眠效应22、反馈效应23、补偿效应24、培哥效应25、迁移效应26、酝酿效应27、罗森塔尔效应在
教育学
和
心理学
上有一个著名的实验,这个实验是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的。 他把一群小...
心理学
都分什么 ?各项大致意思是什么 ??
答:
◆
教育心理学
*
学习心理
** 学习理论:联想反射理论,联结理论,认知理论,联结-认知理论,
学习的
活动理论等。** 学习的信息加工模型** 学习模型 ** 学习分类学说 ** 学习准备 ** 学习动机 **
学习定势
** 学习的强化 ** 学习测量与评定** 学习迁移:经验泛化说,分析概括说,相同要素说等。** 学习的方式方法...
2009年教师资格考试:
教育心理学
训练试题(单选题)2
答:
26.关于创造性与智力的关系的正确陈述是( )A、高智力者其创造性也高 B、高创造性者必有高智商 C、低创造性者其智商可能高也可能低 D、创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系 27.被认为
教育心理学
奠基人的心理学家是( )A、冯特 B、华生 C、桑代克 D、赫尔巴特 28....
求 武汉大学发展与
教育心理学
往年考研试卷!
答:
武汉大学考研试题 链接:https://pan.baidu.com/s/1aNw4utxF2ZDi5PDqnj3jcg 提取码:omvs --来自百度网盘超级会员V1的分享 若资源有问题可以追问
大学生如何养成健康的生活方式
答:
1 .生活有规律,按时起床,按时睡觉,保持充足的睡眠。2 .营养要均衡,不要挑食,按时按量进餐。3 .保持健康开朗的心情,和同学和睦相处,不要斤斤计较。4 .每天保证至少1个小时的运动。5 .养成良好的习惯:(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤...
哪个
教育
家有关于教育公平的论述
答:
莫斯科大学毕业以后,从事过缺陷儿童学习特点和
心理学的
研究。从1950年开始,他专门从事普通
教育
的研究。在许多方面卓有成就,主要体现在他的教学论研究上。他认为苏联传统的凯洛夫教学理论,只是放在如何使儿童掌握现成的知识及概念上,主要特点是学校至上,课堂教学至上,传授知识至上,忽视了学生智力的发展,即忽视了学生的思维...
心理学
能力的概念
答:
心理学
( 英语Psychology,词源 希腊语:psyche = "灵魂" 或者"心智"+logos="……的研究" ) 是一门研究人类和动物的心理现象(主要是人类心理现象),包括认知、情绪和动机以及能力和人格(个性心理特征)三大方面,及其对行为之影响的科学.现代心理学研究精神与大脑的相互影响,采取实证科学的研究方法,透过实验和观察来检...
请问一下您,您帮忙找到的高等职业
教育学的
试题(选择题)是哪里可以找到...
答:
教育心理学
试题及详解(一)单选题:1.教-学过程的三种过程是.(选a)a学习过程,教学过程和评价/反思过程b学习过程,教学过程和互动过程c学习过程,教学过程和思考过程d学习过程,教学过程和管理过程2.教育心理学作为一门独立的学科,从60年代到70年代末为.(选c)a初创时期b发展时期c成熟时期d完善时期3.1868年,俄国教育...
心理学
到底是不是科学?
答:
心理学
研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、
教育
、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来
解释
个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,...
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