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教育是什么
《
什么是教育
》读书笔记
答:
(二)教育的方式 教育的类型主要分为三种类型,经院式教育、师徒式教育与苏格拉底式(产婆术)
教育是
三种流传已久的教育方式。一是经院式教育,对教师而言,只需照本宣科传授知识,具有任意替换性;于学生而言,只需死记硬背现成知识,学习现成答案或结论,具有愚昧性。二是师徒式教育,以教师为中心的...
教育
的性质
是什么
?
答:
教育的性质是:1、教育具有永恒性:
教育是
人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。2、教育具有历史性:在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。这是因为教育既受当时生产力的制约,同时也受生产关系的制约。3、...
教育是什么
?教育的本质是什么
视频时间 00:59
教育是什么
答:
实验表明,当把白人和黑人隔开来之后,虽然孩子只有四岁,依然可以清晰地认识到,白人比黑人好。于是这些大法官就做了一个定论,这也是美国很著名的“1956年教育法案”。这个法案的执笔人是布朗法官,他第一次清楚地在法律文件中阐明了教育的观点:
教育是
帮助一个孩子在未来的生活中更成功地寻求自己的幸福...
教育
到底是为了
什么
?
答:
教育是
一个复杂而广泛的话题,它有许多不同的目的和功能。以下是一些常见的教育目的和功能,可以提供一些有关教育目标的背景信息:知识的传授和技能的培养:教育的主要目的是传授知识和技能,帮助学生掌握学科知识和技能,提高他们的认知能力和解决问题的能力。个人发展:教育应该促进个人的全面发展,包括智力...
教育是什么
?教育的本质是什么
答:
教育是
唤醒,是关爱,是期待,是发现,让学生在和谐环境中,不断学会做人、学会学习、学会生存、学会创造、学会关心、学会合作,不断弘扬人的主体性,在品味成功的愉悦中,不断发挥潜能,努力开拓创新。教育的本质,是促进人类生命个体健康成长,实现生命个体由自然人向社会人的高度转化。
教育是什么
,简单一句话,教育是
答:
著名的教育家叶圣陶曾说过:“
什么是教育
?简单一句话,就是养成良好的习惯。”拉开孩子差距的,往往不是智商,而是从小养成的各种良好习惯。孔子曰:“少成若天性,习惯如自然。” 意思是说小时候养成的良好习惯,就如同自然发生的行为一样。1、从语言开始文明习惯的培养。高尔基说过:“语言是一切事物和...
雅斯贝尔斯《
什么是教育
》解读
答:
雅氏正是基于其“存在、自由、超越”的哲学观,呼吁人的生存信仰和自由对人的意义,弘扬了人的主体价值和主观能动性,这形成了雅氏存在主义教育思想的基础,并集中体现在其教育著作——《
什么是教育
》一书中。[2] 二、灵魂的唤醒,自由的生成:雅斯贝尔斯的教育观。 1.教育本质:“教育即生成” 不同的学者依据...
教育
的本质
是什么
?
答:
1、把
教育
狭义地理解为学校教育,忽视家庭、学校和社会教育的有机统一。2、教知识不教方法,教知识不教做人。现代教育几乎把所有的时间都花在知识教育上,而实践教育、道德品质教育等缺失严重或几乎没有,时间几乎完全被知识教育侵占,浪费了不少人的青春。把孩子束缚在凳子上,把思想桎梏在书本知识中,...
教育是
社会的
什么
答:
上层建筑说教育本质观的内容:
教育是
培养思想品德,传授知识技能的工作,属于社会意识形态的范畴。它是由政治经济所决定,又反过来为政治经济服务的。教育的目的、内容、价值观等具体方面也都受一定的政治和经济制约并服从于一定的政治和经济,具有鲜明的上层建筑的特点,反应一定社会经济基础,集中体现统治阶级...
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