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教育部严禁用微信布置作业
老师给学生
布置作业
,又让家长批改签字,合理吗?
答:
按理说,当前网络技术发达,老师用
微信布置作业
,家长用微信查收作业,快捷、方便、简单、省事、高效,实在是一件皆大欢喜的事情。但是后来
教育部
明确
禁止
:“教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业,将批改作业的任务交给家长,避免出现‘学校减负、社会增负,教师减负、家长增负’等现象”。教育部的这项...
老师每天在家长
微信
群里
布置作业
,合适吗?
答:
教育部
发文,明确要求中小学老师不能通过QQ群或者
微信
群
布置
家庭
作业
。陕西、甘肃等省已经配合制定了相应的实施方案。对于这一举措,大多数家长和老师都持支持态度,认为此举不仅增强了孩子的自主意识,也增强了老师的责任感,同时,大大减轻了家长的压力。也有一部分家长的老师,觉得不方便,或者担心孩子会...
教育部
规定不得使用手机
布置作业
,你觉的这个能实施下去吗?
答:
我想这个政策能否可以实施,关键在于老师,只要老师坚持贯彻不走捷径,学生和家长就没有任何途径可以突破。倘若老师不作为,嫌麻烦,总觉着以后会出现学生忘写作业,家长总是联系老师询问作业的情况,通过电子邮件等其它渠道将
布置作业
的途径多元化。还有现在
教育部
大力推动学生不需要带手机到学校,这个政策也是...
教育部
规定
严禁
给家长布置或变相
布置作业
,此举能否切实为家长减负...
答:
但是老师布置的一些额外的作业或者变相布置的一些作业 ,对于很多家长来说又不得不去完成 ,这无形当中就给家长增加了一些非常大的烦恼 ,但是家长又敢怒不敢言,所以对于家长来说,真是觉得非常的无奈。
教育部
规定
严禁
给家长布置或变相
布置作业
,我觉得这个举动是可以为家长减负的,当然家长们也是会觉得...
如何看待
教育部
「中小学生不得带手机入校,学校不得用手机
布置作业
...
答:
早就应该这样规定,手机是一把双刃剑,既方便了信息沟通;也耽误了孩子学习。手机带到学校影响学习,手机
布置作业
,更是给了孩子玩手机的理由,所以
禁止
带到学校是正确的。
江苏明确教师不得用手机
布置作业
,这种做法有何好处?
答:
从而提高孩子独立思考的能力。综综上所述,教师不用手机
布置作业
的好处非常多,但是从
教育部
下发的这个政策来看,要想孩子远离电子产品,不仅仅只是依靠教师的管制,而且家庭也要对于这一现象进行重视,才能让孩子健康的成长。对于江苏省的教育部的这一做法你怎么看?欢迎下方留言评论。
...
教育
局下发通知,教师
禁止
通过手机给学生
布置作业
, 你怎么看?_百度...
答:
我个人支持邢台市
教育
局的做法,因为通过手机给学生
布置作业
,用手机完成作业,很不可取。首先,学生由写作业变为了在手机上打字完成作业,写字得不到锻炼,当再写字时就提笔忘字,写出的字歪歪扭扭不够端正,导致学生不会写字;其次学生通过手机查询答案,反而不去自己认真思考问题,变得只会用手机百度答案...
越来越多的老师通过学生家长群发布
作业
,老师这么做对吗?
答:
我认为这种做法是错误的。学生学习本来是自己的事,家长和老师仅仅起到一个辅助的作用,如果一个学生连自己的作业都不能完整地记录的话,那么学习就没有什么价值了。所以我认为学生的作业还应该让学生自己记,老师和家长不能代劳。政策明文规定,不允许通过QQ或
微信布置作业教育部
强化师德建设,完善管理,...
在学校
微信
群里问老师
作业
违法吗
答:
不违法。在学校
微信
群里问老师
作业
是不违法的,有必要可以加老师私信问作业。
教育部
规定学校不得用手机
布置作业
,为何不能让电子化和学生过早接触...
答:
教育部
近期发布了一条新的规定,为了避免让学生们过度使用电子设备,原则上不允许中小学生把智能手机带入校园。另一方面,学校不得通过手机来
布置作业
,或者说需要学生们通过手机来完成的作业,这反映了什么呢?一、促进学生身心健康成长很多调查数据都显示现在的小朋友比以前更加早熟,同时使用电子设备的频率...
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