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散文文体知识
散文
的
文体
特点是什么
答:
特点:1、形散神聚:“形散”主要是说
散文
取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。2、意境深邃:作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚的依次写来,可以...
散文
分为哪三种
答:
结构自由,但内容情感饱满,全文思想集中,主题明确。
散文
素有“美文”之称,它除了有精神的见解、优美的意境外,还有清新隽永、质朴无华的文采。经常读一些好的散文,不仅可以丰富
知识
、开阔眼界,培养高尚的思想情操,还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句的技巧,提高自己的语言表达能力。
回忆性
散文
相关
文体知识
答:
根据
散文
的内容和性质可分为以下:1、叙事散文,或称记叙散文,以写人记事为主的散文。2、抒情散文,着重表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情的散文。3、写景散文,以描绘景物为主的散文。是在描绘景物的同时抒发感情,或借景抒情,或寓情于景,抓住景物的特征,按照空间的变换顺序,运用移步换景的...
散文
是什么,有什么特点
答:
散文
是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。特点:1、形散神聚:”形散“既指题材广泛、写法多样,又指结构自由、不拘一格;“神聚”既指中心集中,又指有贯穿全文的线索。散文写人写事都...
散文
的答题技巧
答:
散文阅读答题技巧一、
散文知识
储备(一)、明确概念何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种
文体
。(二)、理解特点:形散:1、 取材自由:写人,记事,绘景,状物2、表现手法灵活多样:象征、衬托、对比、3、表达方式不拘一...
什么是
散文
?
答:
一种
文体
。指不讲究韵律的文章(区别于‘韵文’).3.指除诗歌、戏剧、小说外的文学作品,包括杂文、随笔、特写等。
散文
是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。在中国古代文学中,散文与韵文、骈文相对,不追求押韵和句式的工整。这是广义上的散文。在中国现代文学中,散文...
什么是
散文
?
答:
一种
文体
。指不讲究韵律的文章(区别于‘韵文’).3.指除诗歌、戏剧、小说外的文学作品,包括杂文、随笔、特写等。
散文
是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。在中国古代文学中,散文与韵文、骈文相对,不追求押韵和句式的工整。这是广义上的散文。在中国现代文学中,散文...
有关哲理
散文
的
知识
答:
散文
素有“美文”之称,它除了有精神的见解、优美的意境外,还有清新隽永、质朴无华的文采。 经常读一些好的散文,不仅可以丰富
知识
、开阔眼界,培养高尚的思想情操,还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句的技巧,提高自己的语言表达能力。 扩展资料: 散文分为三种类型 1、叙事散文 以叙事为主,...
散文
有什么形式和特点?
答:
清代散文:以桐城派为代表的清代散文,注重“义理”的体现。桐城派的代表作家姚鼐对我国古代
散文文体
加以总结,分为13类,包括论辩、序跋、奏议、书说、赠序、诏令、传状、碑志、杂说、箴铭、颂赞、辞赋、哀奠。2.现代散文:指与诗歌、小说、戏剧并称的文学样式。特点是通过对现实生活中某些片断或生活事件的描述,表达...
初中语文
文体知识
点归类
答:
初中语文
文体知识
点归类(下) 【考点导练】 [考点透视] 内容涉及面较广泛。一是文体知识:记叙文(要素、人称、顺序、中心、详略),说明文(对象、特征、顺序、方法),议论文(论点、论据、论证),应用文(书信、电报、规则、计划、总结)等常识。二是文学常识:基本课文涉及的重要作家和作品,还有小说、
散文
、诗歌、戏剧...
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