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数对表示位置的方法图
利用有序
数对表示位置的
情况是很常见,请你举出两个例子
答:
比如说电影院的座位就是按有序
数对
排的,还有教室座位安排一般也是这样安排。
小红在教室里的
位置
用
数对表示
是(3,4) ,她坐在第( )行;她的同桌的位置...
答:
根据
数对表示位置的方法
可知:小红在教室里的位置用数对表示是(3,4),她坐在第4行;则她的同桌的位置是在第4列第4行,或者第2列第4行,用数对表示是(4,4)或者(2,4),故答案为:4;(4,4)或(2,4).
数对
(1,7)和(4,7)和(5,7)所
表示的位置
是在同一列对吗?
答:
数对
一般来说第一个数
表示
第几列,第二个数表示第几行,你发的三个
数对
,后面都是一样的是7,所以是属于同一行。这个地方确实比较绕一点,如果你学过坐标,就会知道第一个是横坐标,第二个是纵坐标,横坐标相同的数是在同一列,纵坐标相同的数在同一行。
右图中,可以用
数对表示
点a的
位置
答:
根据题干分析可得:B的
位置
为(7,7),则第五列的所有点用
数对表示
为 (5,x).故答案为:(7,7);(5,x).
用
数对表示
出图中扇形AOB三个点的
位置
.A(___,___),O(___,___),B...
答:
(1)根据
数对表示位置的方法
可得:点A是(6,4);点O是(9,4);点B是(9,7);(2)根据题干分析,画出扇形AOB向左平移3格后的扇形A′O′B′,则点A′的位置是(3,4);点O′的位置是(6,4);点B′的位置是(6,7);(3)阴影部分的面积是:(3+6)×3÷2,=9×3÷...
(1)用
数对表示
平行四边形四个顶点的
位置
.E(___,___) F(___,___)M...
答:
(1)根据
数对表示位置的方法
可知:用数对表示平行四边形四个顶点的位置分别为:E( 5,7);F(9,7);M(11,9);N(7,9);(2)把平行四边形的四个顶点分别向左平移3格,再依次连接起来得到图形E1F1M1N1.再利用数对表示位置的方法标出它们的位置分别为:E1(2,7); F1(6,7);...
写出图中标有字母的各点的
位置
.A( 5,9 ) B___ C...
答:
根据
数对表示位置的方法
可得:B点在图中第2列第7行,用数对表示为(2,7);C点在图中第9列第7行,用数对表示为(9,7);D点在图中第4列第7行,用数对表示为(4,7);E点在图中第4列第3行,用数对表示为(4,3);F点在图中第8列第3行,用数对表示为(8,3);G点在图中第8...
有一个三角形的三个顶点分别在A(2,8)、B(2,5)、C(4,5).①先画这个三角...
答:
(1)根据
数对表示位置的方法
,可在图中找出ABC三点的位置并得出三角形ABC,如图所示;(2)把与点C相连的两条边,绕C点顺时针旋转90°,再把另外两个端点连接起来即可得出旋转后的图形1;(3)把旋转后的三角形的三个顶点先向右平移三格,再向下平移两格,然后顺次连接即可得出平移后的三角形2;...
小军在教室里的
位置
是第四列第三行用
数对表示
为
答:
根据
数对表示位置的方法
可知:小军在教室的第四列第三行,他的位置用数对表示是( 4,3);小红在他的后面,是第四列第四行,小红的位置是(4,4).故答案为:4,3;4,4.
(1)用
数对表示
正方形四个顶点A、B、C、D的
位置
.(2)在图上标出E(10,1...
答:
(1)根据
数对表示位置的方法
可知:A(2,2),B(4,2),C(4,4),D(2,4);(2)标出E、F、G、H所在的位置如下:顺次连结E、F、G、H、E点围成的是平行四边形.
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