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文言文于的用法及例句
于用
文言文
造句
答:
1.
古文中于的用法及例句
介词: “于”与名词、代词或名词性词组结合起来组成介宾结构,在句中充当状语或补语。 1.引进与动作行为有关的处所。 ⑴表示动作行为在何处发生、出现或进行。 A.“于”所在的介宾结构用于动词或谓语之后,作补语。可译为“在”,或仍作“于”。 例:身直为闺合之臣,宁得自引深藏...
初中
文言文于
对于
答:
1. 初中
文言文于
字
用法
于“于”是介词,总是跟名词、代词或短语结合,构成介宾短语去修饰动词、形容词,表示多种组合关系。 1.引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等,视情况可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。例如...
文言文于
引出时间相当于在
例句
答:
如:“捐金于野。”——《后汉书·列女传》。 b、表示引进动作、行为的对象,相当于“向”、“对”、“对于”等。如:“何有于我。” ——《论语》。c、表示引进比较对象,意思相当于“比”。 如:“毛先生以三寸之舌,强于百万之师。”——《史记·平原君虞卿列传》。 2.
古文中于的用法及例句
介词: “...
文言文
中
于的用法
明了一点。不要写一大堆。
答:
一、与名词组成介宾短语作状语 (一)、在
文言
里,“于”经常与名词组成介宾短语放在句末,构成一种状语后置的特殊句式。这也是|“于”作为介词的常见
用法
。1、引进动作行为的处所、时间,可译为“在”“到”“从”等。2、引进动作行为有关的对象。译为“向”“对”“跟”“与”等。3、引进比较...
文言文
与
和
于
答:
1.
文言文
中‘因’和‘于’的所有
用法和
意义是什么 “因”: ①因袭;遵循。《过秦论》:“蒙故业,~遗策,南取汉中。” ②接续。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》:“加之以师旅,~之以饥馑。” ③依照。《庖丁解牛》:“批大郤,导大窾,~其固然。” ④顺应。《察今》:“变法者~时而化。” ⑤原因;机会...
文言文
而其也于之的意思
答:
下面将“之而其已于”五个
文言
虚词在中学阶段的意义和
用法及例句
归纳如下:之 ⑴他,她,它(们)。 例: ①人皆吊之。(之:他,指上文善术者) ②以刀劈狼首,数刀毙之。 (之:它,指狼。)③ 然之。 (之:它,指上文李 的话。) ④媪之送燕后也,持其踵为之泣。 (本义项指后一个“之”:她,指燕后...
七年级
古文
虚词
的用法
带
例句
(比如:之、其)
答:
3.代词,相当于“之”。如:忽啼求之,父异焉(《伤仲永》)4.兼词,用于动词、形容词之后,即兼有介词和代词的作用,相当于“从这里”“在那里”。如:①不复出焉(《桃花源记》)②寒暑易节,始一反焉(《愚公移山》)③夫大国,难测也,惧有伏焉(《曹判论战》)虽连词“虽”在
文言文
中主要有两种
用法
。1.表示...
文言文
中“以”和“与”的多种解释
及例句
?
答:
回答:1、因为,由于:例: ⑴此独以跛之故,父子相保。 ⑵臣是以无请也。 ⑶惟三保勇而多艺,推为长。 ⑷以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ⑸不以物喜,不以己悲。 ⑹而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 ⑺赵王岂以一璧之故欺秦邪? ⑻...
文言文
的
的用法
答:
有关”之“这个词的古
文言文用法
详解如下: 常见含义 备注:加粗例句为中小学语文课本中
的例句
。 动词 到,往【现代汉语解释】 例:①尝与人佣耕,辍耕之垄上。--西汉·司马迁《史记·陈涉世家》 ②行不知所之。 --《庄子》 ③贫者语于富者曰:"吾欲之南海,何如?"--《为学》 ④纵一苇之所如。--《赤壁赋》...
文言文
乎
的用法和例句
答:
恢恢乎其于游刃必有余地矣!(《庖丁解牛》)。 3. 【则字在
文言文
中
用法及
意义并写出
例句
.】 虚词与本义无关,而是“曾”“即”“才”等的假借字.“则”可用作连词、副词和语气词.主要用法连词连接词与词、短语与短语、句与句,表示顺承或转折关系.1.表因果关系这种用法都是两个或两个以上的“则”连用,...
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