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文言文于的用法及例句
剩下的
文言文
答:
1. 余的
古文用法及例句
基本解释:(1)我:自己“~将老”。(2)剩下来的,多出来的:剩~。~粮。~兴。~悸。~孽。节~。~生。~荫(指前人的遗泽,遗留的庇荫)。~勇可贾(gǔ)(还有剩余的力量可以使出来)。 余 (3)十、百、千等整数或名数后的零数:十~人。(4)后:“劳动...
七年级上册
文言文
而字的意思
答:
学好文言文,对于字词特别是虚词
的用法和
意义一定要牢记。多读些文言文(不要看翻译,自己揣摩意思)。强烈建议你去读《史记》如果你能够把《史记》当做小说来读了,那么不要说中考,就是高考的文言文都手到擒来。 如果有文言文方面不懂得,可直接联系我。 5. 七年级上册和下册八年级上册
文言文于
字的用法和意义 赵襄...
文言
虚词而
的用法及例句
答:
关于
文言文
中的虚词“而”
的用法及例句
有如下这些:文言虚词而的用法一:用作连词 1.表示并列关系。一般不译,有时可译为“又” 。①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)2.表示承接关系。可译为"就""接着",或不译。①故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《陈情表》)3.表示转折...
之
的用法文言文及例句
答:
之
的用法文言文及例句
如下:文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章。“五四”运动以前汉族使用的语言。我们常见的“之” 字有很多用法,分别代表着不同的含义,也就是我们所说的一词多义。那么对于“之”字来说,其中最有代表性的用法就是作为虚词来说用作代词和助词,代词分为人称代词和指示...
文言文
形容词的使动
用法
答:
文言文中使动
用法
比较多,了解掌握这方面的知识,有助于
文言文的
学习。学习使动用法需注意以下三点: 一、三种情形。文言使动用法主要有动词、形容词、名词的使动用法三种: 1.动词使动用法。指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作,表示主语使宾语“怎么样”...
而字因果关系的
文言文例句
答:
用于句末,相当于“耳”,“哪”已而已而,今之从政者殆而。——《论语·微子》〈动〉1. 如,好象 [seem;like]溺死者千有余人,军惊而坏都舍。 ——《吕氏春秋》希望我的回答可以令您满意。 3. 初二语文
文言文
中“而”表修饰,假设和因果关系的句子有吗 “而”
的用法
词性/功能及译法/
例句
/翻译 连词 ...
而在
文言文
中有哪些意思??
答:
3. “而”字在
文言文
中的几种意思
及例句
文言虚词
用法
举例 最新《考试说明》对本考点的要求是:“理解常见文言虚词在文中的含义” 重点是二十个虚词 一、连词:表七种关系 1、表承接关系 ①登高而招,臂非加长也,而见者远。 ②有贤士大夫发五十金,买五人之脰而函之,卒与尸合。 2、表因果关系...
文言文
就怎么说
答:
就在
文言文
中的意思有接近,靠近,趋向;上,上登;就任,就职;参加,参与;承受,接受;择取,效法等。就在文言文中
的用法及例句
1.接近;靠近;趋向。2.《劝学》:“木受绳则直,金就砺则利。3.”《赤壁之战》:“邂逅不如意,便还就孤。4.” 上;上登。5.《信陵君窃符救赵》:“...
文言文
中所以
的用法
,请详细列举
答:
在
文言文
中,“所以”
的用法
比你想像更为复杂,但大致可以划分以下两类,即:当结构助词“所”与是介词“以”结合而构成“所以”时,可以构成“所+介”的所字短语;当结构助词“所”与连词“以”结合而构成“所以”时,则可以构成表原因或表结果的复音连词。一、“所以”构成的所字短语。通常用在...
在
文言文
中,“以”的意义
和用法
,并举上典型
例句
答:
4、在,于(指时日):“子厚以元和十四年十一月八日卒,年四十七”。5、目的在于:以待时机。以儆效尤。6、
文言
连词,与“而”
用法
相同:梦寐以求。7、用在方位词前,表明时间、方位、方向或数量的界限:以前。以内。8、用在动词后,类似词的后缀:可以。得以。9、古同“已”,已经。10、太,...
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