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新的乘法
乘号的来历
答:
乘号的来历如下:乘号的历史可以追溯到古代的印度。在印度数学中,
乘法
运算最初是用加法来表示的,因为当时还没有专门的乘号。例如,要表示两个数a和b的乘积,可以用a加自己b次的方式表示,即a+(a+a)+(a+a+a)+…+(a+a+…+a)(共b个a)。后来,印度数学家阿叶彼海特发明了一种
新的
...
在右面
的乘法
算式中“新”、“世”、“纪”各代表一个互不相同的数字...
答:
“纪×纪”的个位数字仍是“纪”,“纪”只可能是1、5、6 "世×纪"的个位数字仍是“纪”,又“世”和“纪”不相等,排除掉1、6,“纪”只能是5。"世"是奇数。三位数的平方,最高位是5,“新”只能是2 235×235=55225 "新"=2,"世"=3,"纪"=5 ...
乘法
读作和口诀的区别
答:
乘法的
新意义 乘法不是加法的简单记法,如果因变量f与自变量x1,x2,x3,xn之间存在直接正比关系并且每个自变量存在质的不同,缺少任何一个自变量因变量f就失去其意义,则为乘法。在概率论中,一个事件,出现结果需要分n个步骤,第1个步骤包括M1个不同的结果,第2个步骤包括M2个不同的结果,第n个...
小学数学新课标规定只能说乘,不能说
乘以
,还有在
乘法
口诀中只能是,说六...
答:
通常,把81句
的乘法
口诀称之为“大九九”。它的特点是,对于任何一个一位数的乘法口诀,都是从“一几”到“九几”。也就是说,每一个一位数的乘法口诀都有9句。例如:一三得三,二三得六,三三得九,四三十二,五三十五,六三十八,七三二十一,八三二十四,九三二十七。小学数学在新课标以前就早已...
小数
乘法
怎样算?
答:
小数
乘法
的运算法则:1、先按照整数乘法的法则求出积;2、再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;3、如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。例如:6.49×7.5=48.675,其计算步骤如下图所示:...
乘法
的交换律和结合律是什么呢
答:
乘法
交换律:两个数
相乘
,交换两个因数的位置,积不变。用字母表示:a×b=b×a。2、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)。3、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示...
新人教版
乘法
的初步认识教案
答:
新人教版
乘法
的初步认识教案 新人教版乘法的初步认识教学反思 本节课在设计时主要是以贴近学生实际的游乐园情景导人,里面蕴含着丰富的“相同加数”的因素,为引入乘法做准备,之后通过学生的动手操作,引导他们观察思考,体会乘法的意义,并进一步结合生活中的问题,巩固对乘法意义的理解...
50x24怎么用竖式计算?
答:
列竖式主要是针对整数和小数而言,其方法如下:1、先掌握整数加减乘除的计算方法,并训练到自己能用语言描述方法。2、到四年级接触小数后就可去对比学习,例如将整数加减法和小数加减法对比去学,整数
乘法
和小数乘法对比学,整数除法和小数除法对比学,找到它们的联系和区别,学起来就轻而易举。
如何做分数
乘法
答:
方法1:
相乘
后约分1、写下要计算的数学式。按正确的分数形式写下两个分数,分子与各自的分母对齐。如:2/4*2/42、用两个分数的分子相乘。例题中两个分数的分子都是2,所以用2
乘以
2得到4。3、用两个分数的分母相乘。例题中两个分数的分母都是4,所以4乘以4等于16。两个分数相乘后得到
新的
分子和...
乘法
口诀是谁发明的?
答:
历 圣贤九九歌就是我们现在使用
的乘法
口诀。远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中,都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句。因为是从“九九八十一”开始,所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到“一一...
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