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明清时期的科举制度
明清时期
形成了我国的完备
的科举制度
,共分四级,院试,乡试,会试,殿试,考...
答:
殿试为
科举考试
中的最高一段。由唐高宗创制,但尚未成定制,宋代始为常制。
明清
殿试后分为三甲:一甲三名赐进士及第,通称状元、榜眼、探花;二甲赐进士出身,第一名通称传胪;三甲赐同进士出身。从唐朝唐高宗
时期
起创立的(由于武则天进行发展多数人认为是其创立),在宋代成为常制。中国古代
科举制度
...
为什么说
科举
是中国古代最重要的选拔官吏
的制度
??
答:
至于清朝著名的思想家、政治家龚自珍、康有为、梁启超等人,虽然也走进了科场,并考取了进士、举人,但他们都是反科举之道而行之,是批判科举残害人才的代表人物。总之,
明清时期科举制度
本身已经失去了量才取士的真谛,成为公正合理的选官途中的绊脚石。这种局限性最突出的是采用了八股取士
的考试制度
。 已赞过 已踩过<...
明、清两代
科举考试
中最高级别
的
考试是什么?
答:
三、殿试 由于
明清时期
考试的内容全都是八股文,所以有没有真才实学是不知道的,但是能够考得过的人,基本上对八股文的运用是极其熟练的。考殿试的时候一般是由皇帝直接拟题,通过殿试来拟定进士的称号,第一名是状元,第二名是榜眼,第三名是探花。到了晚清时期,
科举制度
逐渐呈现出僵化的状态,成为...
科举制度
废除的时间是什么时候?
答:
公元1905年。科举考试是在清朝的时候被废除的,具体的废除时间是公元1905年,也就是光绪三十二年。科举考试产生于隋朝,直到清朝被废除为止,它在历史上存续了一千三百年之久,成为历朝历代选拔人才的重要途径。
明清时期的科举制度
:科举指历代通过考试选拔官吏的一种方式。由于采用分科取士的办法,所以叫科举...
八股取士与科举制的区别(比较隋唐科举制和
明清科举制的
不同?)
答:
在
科举制度
的发展过程中,考试科目和内容也经历了多次变化。隋唐
时期的
科目较多,注重考查考生解决社会问题的能力。而到了
明清时期
,考试科目减少了,内容专取“四书”“五经”命题,对经义的解释只能以朱熹的观点为标准,不允许有自己的见解。考试形式也严格规定,必须有八股文的文体...
中国
科举制度
的发展历程
答:
第六章 “
科举制度
与官学教育”论述了科举制度与官学教育间对立统一的关系。对于二者之间的矛盾,历代统治者都试图通过改革加以调和,直到
明清时期
官学沦为科举的附庸,完全被科举支配。第七章“科举制度与私学教育”则论述了以下三个问题:私学通过科举制度被纳入了国家人才库;
科举考试
内容与私学教育内容的对立统一关系,正...
试述我国古代
科举制度
的过程及有关规定。
答:
【答案】:我国古代从隋朝开始,封建统治者通过科举考试选拔官吏。
科举考试制度
在中国流行了1300多年,影响巨大。
科举制度
在不同
时期
不尽相同,以
明清
两代为例,从童生到状元一般经过五个阶段。(1)童生。凡是要应试秀才的试者习惯上称为童生。(2)院试。童生参加考中为秀才,取得秀才资格的人才可参加正式...
明清时期的科举考试
中秋闱指的是
答:
明清时期的科举考试
中秋闱是指每年农历八月十五日前后在户部举行的一种特殊考试环节。1、秋闱的背景和意义:科举考试是中国古代最重要的选拔官员的制度,而秋闱则是其中的一个重要环节。秋闱通常在每年的农历八月十五日前后举行,正值秋天丰收的季节,有利于选拔具备良好才能和品德的人才来管理国家事务。秋闱...
科举制度
推行一千多年,它的优劣到底体现在哪里?
答:
科举考试
3、公平的选拔机制:
科举制度
在当时看来,虽然仍然时有舞弊事件发生,但总体来看,科举显然是一种相对公平公正公开的选拔机制,大家各凭学识决出名次。4、促进了文化艺术繁荣:随着科举制度的产生,自唐宋
时期
开始,文化艺术便进入了空前的繁荣阶段,唐诗、宋词、元曲、
明清
小说的出现,不能说没有...
古代
科举考试
内容是什么?
答:
二、三甲第一名皆称传胪,一、二、三甲统称进士。考中进士,一甲即授官职,二甲、三甲参加翰林院
考试
,学习三年再授官职。以上便是
明清时期科举
的全过程,从考取童生开始,到最终高中进士,对于每一位学子而言都不是一条简单的路,其中既有满头白发的童生,终生难以考中秀才,同样也有二十余岁便高中进士...
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