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春秋战国的观点有哪些
假如你生活在
春秋战国时期
会支持哪家教派或哪一位思想家 理由_百度...
答:
吴起变法等等 至于儒家,儒家提倡仁的思想,主张忠于君主,孔子更是想复兴西周礼制,这是有悖于历史潮流的,所以儒家的思想缺少时代性,但是对个人修养还是有好处的,至于墨家,道家都是哲学思想,代表了古人对认知事物
的观点
,值得借鉴。兵家,杂家。。也各有各的长处,但是不足以与法家并肩 ...
“和而不同”
的观点
是传统文化的品格,它孕育形成于哪个时期?
答:
但孔子并没有盲目追求“同”对周礼来说,是三代文化“损益”、“因革”在清晰认识的基础上,我们采取了取长、择善而从的态度。儒家思想的整个发展历史也充分体现了这一特点。
战国
中后期以来,所谓儒家思想“驳杂不纯”特征越来越明显。汉代以后所谓的“独尊”儒家思想也是儒、道、墨、法、阴阳等诸子...
春秋战国的
“营销”智慧,是怎样的?
答:
子贡便很好的将自己名师高徒的身份标签利用起来,再加上其本身就具有很强的说服能力,从而使许多人都对其的意见与
观点
深信不疑,子贡也就在进行商业活动时显得顺风顺水。 以原有的资本为基础扩大商业活动在
春秋战国
时,商人依旧是一个被主流社会十分歧视的群体,只有少部分人愿意投身其中,而只有更少部分人才能够获得商业上...
春秋战国时期
公布成文法的论争及其历史意义?
答:
二、
春秋战国时期
关于成文法的论证及其历史意义1、争论的主要内容:在春秋战国之际争鸣的百家中,提出自己法律思想的当然不止儒、法、道三家。但是在围绕公布成文法的论争中,儒、法、道三家明确提出了具有代表性
的观点
和主张。由此体现、反映出的三种不同的法律思想对后世的封建主义法制均产生了重要的影响。就道家...
孔子提出有教无类教育
观点
,在古代社会真能实现么?
答:
当然能实现,后来的读书人很多都是出身贫寒。有教无类指的是不管身份地位如何,所有人都可以去读书。这在
春秋时期
是一个很大的教育改革,也得到了很多人的认可。1.有教无类打破教育的垄断。其实
春秋战国时期
以前,读书是贵族才能享受到的特权。因为在当时的等级划分是很严格的。贵族可以读书,可以当官,...
怎样评价
春秋战国时期的
百家争鸣?
答:
百家争鸣的形势让春秋成为了历史上思想学派最多的一个。一、让思想文化学派成为了
春秋时期
发展的重点其实在春秋时代,之所以能出现那么的思想文化学派,这和跟风主义有一定的关系,比如先出现的儒家学派受到了大家的欢迎,所以道家、墨家、兵家就都一窝蜂的出现了,所以这其中的百家学派也并不是都那么优质,...
在评价
春秋
争霸战争时,有人说“春秋无义战”你如何看待上述
观点
?
答:
任何一种言论思想想流传千古,必深入人心才行,可大家既然不认同,为什么孟子的这一论题还能传到我们的耳朵里?我想:大概是多数人把孟子说的“义”理解为广义的道义,即:为黎民苍生而战。用现在的话说,是为群众而战,为实现共产主义而战。这才众口成辞,广为传颂。再加上
春秋战国
时确实也没有一场...
当代中国左右派的代表人物
有哪些
?他们
的观点
是什么?军方强硬派有没有...
答:
实际上,法制从来就是阶级社会的有效统治工具,奴隶社会如此,封建社会如此,资本主义社会当然更如此。可见,法律是阶级社会的必然产物,是阶级社会的重要标志之一,目的就是为维护统治阶级的统治和利益。
春秋战国时期的
一些法家思想家: 商鞅:商鞅原名卫鞅,春秋卫国人;应该说,商鞅是最早提出法制观念的思想...
春秋战国时期的
思想家
有哪些
?
答:
他提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”等
观点
。以兼爱为核心,以节用、尚贤为支点。墨子在
战国时期
创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。7、韩非子。韩非(约公元前280年—公元前233年),战国时期...
中国政治思想
有哪些
主要特点
答:
孟子是
战国时期
儒家的代表,他主张施行仁政,并提出“民贵君轻”思想;主张“政在得民”,反对苛政;主张给农民一定的土地,不侵犯农民劳动时间,宽刑薄税。1、性善论。孟子认为,性善可以通过每一个人都具有的普遍的心理活动加以验证。既然这种心理活动是普遍的,因此性善就是有根据的,是出于人的本性、天性的,孟子称...
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