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木加一加日加一念什么
小学一年级语文学
什么
答:
课堂上,老师会教学生用一些方法来识记生字,如用“
加一加
、减一减、换一换”部首或笔画的记字方法,比较(比一比)识字,形声字识字,组词识字等等。 在孩子学习的同时,家长也可以熟悉一些识字方法,这样有利于在孩子学习过程中及时发现问题。为了避免孩子读书时出现小和尚念经有口无心——口到手眼没到的现象,读书时...
一横
加日
下面一横
念什么
字
答:
亘 拼音:gèn 释义:空间和时间上延续不断:横亘。绵亘数千里。亘古(整个古代,终古,如“亘亘未有”、“亘亘奇闻”)。笔画数:6;部首:二;笔顺编号:125111
日加什么
笔画组成另一个字
答:
“日”字
加一
笔,可以变成11个字,分别是:加一横:目、旦;加一竖:田、甲、由、申、旧、曱、甴;加一撇:白 ;
加一
折:电。简体汉字:日 繁体汉字:日 汉语拼音:rì 汉字注音:ㄖˋ日的部首:日 部外笔画:0 笔画总数:4 五笔86版:jjjj 五笔98版:jjjj 仓颉号码:a 汉字结构:单一结构 ...
一个
日加
个未
念什么
?
答:
②隐藏;隐瞒:昧心|拾金不昧。 【昧心】 #mèixīn违背良心(做坏事)。 〖例句〗张叔这个买卖人,老实厚道,从不赚昧心钱。 ===关于这个字的更多的信息=== 昧 <形> (形声。字从日,从未,未亦声。“日”指朝日。“未”指树木上部的柔枝嫩叶。“日”与“未”联合起来表示“日上树梢”。...
左边一个忄,右边上面一个兓,下面再加个日,
念什么
?
答:
憯 cǎn 古同“惨”。万分悲怜,凄惨。残暴。锋利:“兵莫憯于志,镆铘为下。”竟然:“胡宁瘨我以旱?憯不知其故。”忧伤:“故其风中人状,直憯凄惏栗。”速疾之意。憯 拼音: cǎn, 笔划: 15 部首: 忄 五笔输入法:基本解释:--- 笔画数:15;部首:忄;笔顺编号:442153515352511...
一年级语文重点知识点归纳
答:
8、生字“小 魔术 ”(P111):
加一
笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦) 加两笔:口——(只)(古)(石 )(右)(可)(加)(叶) 减一笔:王——(土 )(干)(工)(三) 9、区分以下形近字或音近字: 坐和座 跟和根 在和再 像和象 相和向 做和作 美和没 非和飞 气和汽 以和已 请和情 ...
如何让孩子爱上识字?
答:
变字小魔术 :结合语文百花园中“这样识字真有趣”组织“变字小魔术”的游戏。选出一些简单的字让孩子
加一
两笔变成新字。如“日”,孩子们变出了:电、甲、由、申、田、白、百、目、旦等,“木”,变出了:本、禾、术、未、米等,孩子会积极参与到“魔术”中,在游戏中学习,在交流中巩固。
日字旁
加一
个林
念什么
答:
晽 lín 〔晽晽〕想要知道的样子。
认字的方法有哪些
答:
①全脑通教育是一种全新的识字方法,其核心就是运用汉字象形象义的特点,先将汉字变成与字形或字义非常接近的图画,让孩子们用右脑而不是左脑去记忆。②孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形,同时也掌握了字义。③孩子不需要花太多的课余时间,就能轻松学会全部生字,并达到一定的阅读水平。6、看图识字...
“日”字旁加“羊”字头底下一个“我”
念什么
字?
答:
拼 音 xī 基本释义 阳光(多指早晨的):~光。~轩(指太阳)。~微(日光微明)。晨~。朝(zhāo )~。春~。详细释义 〈名〉(形声。从日,羲( xǐ)声。本义:太阳,阳光)同本义 东曦既驾——《聊斋志异·促织》又如:曦月(日月);曦车(曦轩。曦和所驾之车。指太阳);曦景(阳光);曦微...
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u木日是什么字
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