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根据材料并结合所学知识
阅读下列
材料
,
并结合所学知识
回答问题。材料一:贽书皆狂悖乖谬,非圣无 ...
答:
(1)历史观:抨击孔子、民本思想。(2)原因:政治上:明后期,中国社会内在矛盾空前尖锐;君主专制空前加强;经济上:商品经济发展,资本主义萌芽出现;市民工商业者成为重要力量;文化上:明晚期,科举制度使思想界因循守旧;理学家鼓吹的理论具有虚伪性导致
知识
分子逆反。
根据材料
和等压线图,
结合所学知识
,回答下列问题。(18分)材料:亚洲冷高 ...
答:
根据
图示的气压分布和成都的天气变化过程可判断成都受冷锋天气过境。(3)该天气系统造成了四川盆地的暴雨,在盆地边缘地形起伏较大,则容易引发滑坡、泥石流灾害,对于泥石流的应对应注意合理选择宿营地的选择,遇险时逃生线路的正确判断分析。点评:本题有一定难度,能根据图示的等压线分布和
材料
信息可准确判断...
政治历史:出现"
结合材料并
运用
所学知识
答题",是把书上这个题的所有答案...
答:
看这个题多少分了。。。要是5分的题,你就写写
材料
相关的课本条目就可以了。要是20分的题,就要把你能想到的都写出来,还要联系材料自己阐述看法。
...中国农业发展的特点,综合上述
材料并结合所学知识
,说
答:
沙洲水源或水流的利用;(5)作源作潴以用水,也就是依靠人力开凿水井或修筑池塘、水库以蓄积泉水或雨水、雪水,加以利用.明末天主教耶稣会士还带进了一些西方水利科学
知识
.万历四十年(1612)徐光启与意大利人熊三拔合译《泰西水法》.全书共六卷,《农政全书》引用了前四卷:卷一讲龙尾 ...
根据材料
一和二
并结合所学知识
比较福泽谕吉 张之洞 变法思想的异同...
答:
同:向西方学习,抵御外国侵略,实现国家独立富强。异:福泽谕吉强调人人生而权利平等, 主权在民, 人民和政府是平等的契约关系; 实质宣传资产阶级的民 主思 想。张之洞强调朝廷对人民的恩泽,号召人民报效朝廷,主张中学为体,西学为用;实质是维护封建专制制度。
根据材料
一二
并结合所学知识
,分析达尔文是怎样破解生命起源之迷的_百...
答:
根据材料
一二
并结合所学知识
,分析达尔文是怎样破解生命起源之迷的 我来答 1个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?st450034452 2010-03-05 · TA获得超过431个赞 知道答主 回答量:29 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 生命的起源 地球在宇宙中形成以后,开始是没...
根据材料
三,
结合所学知识
,列举汉武帝解决王国问题的措施,并分析分析其...
答:
措施:颁行“推恩令”,使诸侯王多分封子弟为侯,使王国封地被分割,隶属于郡管理;后来又废除封国为郡;贬低王国官员地位,限制诸侯和人们交游。意义:削弱诸侯王的势力;巩固国家统一。希望得到你的好评,你的认可是我前进的动力!
1据
材料
一和
所学知识
,分析16.17世纪欧洲重商主义学派兴盛的原因。并运用...
答:
中国自然经济逐渐解体并被卷入资本主义世界市场。(任二点,4分)(3)主张:减少国家对经济的干预。(2分)背景:(20世纪70年代)主要资本主义国家出现“滞胀”危机;“福利国家”的弊端导致国家 财政不堪重负。(4分)必要性:高度集中的计划经济体制(或分配中的平均主义,或单一的公有制)压抑了...
历使
根据材料并结合所学知识
指出,秦始皇为加强,汉武帝为强中央集在政 ...
答:
七、统一思想,以凝聚民族向心力。汉武帝是采取的,表面大力推崇儒家学说,实际上是儒、法
结合
。秦始皇的方法主要是法家学派,以法制国。PS:只是当时秦国家刚统一,自己的大臣希望能仿效周朝,给予自己分封诸侯,不赞同郡县治。六国原民众还不适应法律的严格,自由的受限,也不知道自己将来生活会否恶化,...
阅读下列
材料并结合所学知识
回答问题。(24分)材料一:东南亚部分区域图...
答:
(1)热带雨林(2分) 西( 南)部为山地(多火山),东(北)部为平原(多沼泽)(2分);地势西南高东北低(2分)。(2)沿海、沿河流分布(2分) 地形平坦(2分);水源充足(2分);水运等交通便利(2分)。(答出1点2分,满分4分)(3)西(2分) 主要水文特征:①流量大、水位...
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