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比14少10的数是
小学数学计算题库,五年级下的,越多越好。注意,只要计算(少来点解方程...
答:
5、一个数的3倍加上6与8的积,和是84,求这个数.6、4.08除以0.6的商,再乘以5.,积是多少?7、甲、乙两数的积是25.2,甲数是56,乙数是多少?8、把0.47平均分成7份,每份是多少?9、1.25乘4.2减5,差是多少?
10
、比4.7的1.5倍多3.05
的数是
多少?0.43×0.28= 6.45×0.73= 4.6×0.6=8.9×0.05= 3.08×0.43=...
10
.一个数,十位上
的数
比个位上的数少3,这个数可能是多少?
答:
这样的问题需要推算,十位最小是一,个位就是一加三等于四。所以这个时候是 两位
数是十四
,然后十位是二的时候,这个数是二十五,以此类推第三个是三十六,后面是四十七,五十八还有六十九。这个数可能就是这六种情况,都是符合题目要求的。
数学高手进,超级简单问题需要答、
答:
实际完成了全月计划的百分之几?56%+58%=114% 超额了百分之几?114%-100%=
14
% 9.甲车速度是乙车速度的120%,乙车速度比甲车速度慢百分之几?(120%-1)÷120%=16.7%
10
.甲
数比
乙
数少
八分之三,乙数比甲数多百分之几?8分之3÷(1-8分之3)=60% ...
一筐水果,数量
比10
多一些,比15少一些,装在盘子里,一个盘子2个会多出...
答:
2和3的最小公倍
数是
:2×3=6
10
-15之间的2和3的公倍数是:6×2=12 水果共有:12-1=11(个)
两个个位数相同,十位
数比
个位数小5,是多少?
答:
解析:一个两位数,十位上的数比个位上的数小5,由此可知,个位上的数最大应是9,最小是6;十位上的数最大是4,最小是1;而个位与十位上的数值相差5的数还有:8和3;7和2。解:(1)当个位上
的数字
为9时,十位上的数字为9-5=4,那么这个两位
数是
49;(2)当个位上的数字为8时,...
五年级数学题。
答:
9.男生比女多
14
,男减少50%,女生人数减少九分之一,则两个相等,共有学生多少?解:设女生x人 (x+14)÷2=x×(1-1/9)x=18 学生总数:18+14+18=50 人
10
.马比羊只数的二分之一多40,牛比马的三分之一少20,如果牛比羊少1340只,求三种牲畜各有多少?解:设羊x只 (x/2+40)/...
小学数学升初中考试题
答:
⑴4.6减去
1.4的
差去除结果是多少? ⑵一个数的2倍比54的少3,求这个数。(用方程解)第三部分:实践操作 五、动手动脑,探索创新:(8分)1.按1:3的比画出三角形缩小后的图形;再按2:1的比(半径比)画出圆形扩大后的图形,并和原来的圆组成一个圆环。(3分)2、在一块长50米,宽30...
...比五十多,比七十少,乐乐五个五个地数,丁丁
10
个10个地数,也正好数...
答:
根据题意,可以得知,这堆棋子是在50至70之间,然后又能同时被5和
10
整除,所以这堆棋子一共有60个。
小学一年级的题目 我知道结果应该得
10
可是如何向孩子解释这个答案并 ...
答:
首先你自己的思路就错误了,所以答案也错了。给一年级小朋友可以这样解释,因为苹果总数不会变,所以想象一下,当苹果分成一半的时候,小白兔应该从一半里拿走2个加另一半苹果,那么另一半苹果就少了2个,所以算式可以写成(4+2)*2-4=8,或者4+2+2=8(个)。还可以用画图的方法解释,具体看下图...
小华抓了一把蚕豆,蚕豆的粒
数比10
多、比20少,个位上是比较小的双数...
答:
蚕豆的粒
数比10
多、比20少,个位上是比较小的双数。小华抓的蚕豆可能有:12粒或
14
粒
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6
7
8
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