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求被减数或减数的题
二年级奥数:在一个减法算式中,
被减数
、减数、差的和是204,减数比差大...
答:
减数+差=
被减数
204除以2=102 设减数为X X+X减10=102 解得X=56 答:减数得56。
豆豆在做减法题时把
减数
74看成了47得到的差是32正确的差是多少?
答:
方法1,先用错误的差+错误的减数=
被减数
,求得被减数=32+47=79,再求正确的差=被减数一减数=79一74=5 方法2,因为把74看成了47,所以在计算时少减74一47=27,因此正确的差应比错误的差少27,即正确的差=32一27=5 答正确的差是5
二年级数字谜,30多人看到
题目
愣了,哪有同时
求被减数
和
减数的
视频时间 02:28
已知一道减法题中,
被减数
、减数、差这三个数的和是92,减数比差多10,求...
答:
因为
被减数
=差+减数 所以 减数+差=92÷2=46 减数是 (46+10)÷2=28 (差是:28-10=18)
小学题:减数是46,差是50,
求被减数
是?
答:
被减数
=减数+差 =46+50=96
已知
被减数
,减数和差的和为694,其中减数比差的12倍多9,
求减数
是多少
答:
解:因为
被减数
=差+减数,所以差+
减数的
和的2倍,等于694,即差+减数=694÷2=347,也就是差的13倍再加9=347,所以差=(347-9)÷13=338÷13=26,所以减数=347-26=321。
被减数、减数、差、这三个数相加的和是200、
求被减数
是多少
答:
被减数
=差+减数 被减数+减数+差=被减数+被减数(即被减数x2=200 被减数是100
...做
减数题
,
被减数的
个位和十位写反了,减数是24,差是52,
求被减数
...
答:
小明在做减数
题
,被
减数的
个位和十位写反了,减数是24,差是52,
求被减数
是多少?解:根据题意列式为:24+52 =76 答:被减数是67
毛超在做道减法题时把减数23看成32计算结果是46
求被减数
是多少
答:
解:已知毛超在做道减法题时,把减数23看成32,计算结果是46,得正确的减数=23,错误的减数=32,错误的差=46,且
被减数
-减数=差,得被减数=错误的减数+错误的差 =32+46 =78 答:被除数是78.
减数和
被减数
怎么区分 初学者必知的数学基础知识?
答:
减数要比被减数大才能得到正数的差值,被减数要比减数小才能得到正数的差值。如果减数小于
被减数或
被减数大于减数,初学者需要注意减数和被
减数的
位置和大小关系,以避免出现错误结果。减数通常是已知的数,我们可以根据问题中给出的条件来确定减数的大小。减数要比被减数大才能得到正数的差值。如果减数小于被减数...
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