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汉语拼音基础
汉语拼音
方案是以哪个字母为
基础
制订的
答:
汉语拼音
方案是以拉丁字母为
基础
制订的。1955年10月,全国文字改革会议召开。汉语拼音方案委员会在文改会上印发了六种不同的方案初稿――四种汉字笔画式、一种斯拉夫字母式、一种拉丁字母式方案,向与会代表征求意见,并决定把拉丁字母式方案作为国际通用字母类型的推荐方案。后来,文改会根据群众意见并得到...
拼音
ie的正确写法
答:
在(唐)朝之后,
拼音
的发展逐渐成熟,出现了许多不同的拼音方案,比如说宋朝的“韵声”、明朝的“词林正韵”等。在现代,拼音的发展更加迅速,它已经成为了
汉语
学习的重要组成部分。拼音不仅为人民的生活和工作带来了便利,也为国际友人学习汉语打下了坚实
基础
。现在,拼音已经成为了标准化的汉语音译方式...
汉语拼音
属于文字吗?
答:
汉语拼音
文字是以汉语拼音为
基础
的一种用拉丁字母拼写汉语的新文字,通过标或不标声调符号等手段区分同音词(字),达到在汉字不便或不能的领域传递汉语信息的目的。《中国语言文字法》规定汉语拼音在给汉字注音的功能以外,还可以用来拼写汉语。拼写汉语,就是利用汉语拼音传递汉语的信息。但是汉语拼音拼写汉语...
汉语拼音
的发展历程是什么?
答:
汉语拼音
的发展历程 汉语拼音作为一种辅助人们阅读汉子而出现的辅助工具。它是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年到1957年文字改革时被原中国文字改革委员会现国家语言文字工作委员会的汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。在1958...
汉语拼音
正词法
基本
规则拼写清清楚楚
答:
汉语拼音
正词法
基本
规则如下:本标准规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。内容包括分词连写规则、人名地名拼写规则、大写规则、标调规则、移行规则、标点符号使用规则等。为了适应特殊的需要,同时规定了一些变通规则。本标准适用于文化教育、编辑出版、中文信息处理及其他方面的汉语拼音拼写。实施时间:...
ml的
拼音
一二三四声
答:
唐代守温和尚在分析
汉语
声母韵母和声调的
基础
上,制定了描述汉字语音的三十六字母,说明当时我国的语音分析已经达到很高的水平,可惜他用汉字来表示这些声母和韵母,因此,这样的字母没有进一步发展成
拼音
文字。1500年前我国部分穆斯林少数民族中曾经使用“小经”文字,这种文字是一种阿拉伯文字。用阿拉伯字母来...
拼音
教学的
基本
理念
答:
拼音教学的
基本
理念:1、能够做到直呼音节熟练拼读,音不离字 学生学会了直呼音节,阅读时更多的是关注汉字。如果忽略了汉字本身,那就违背了
汉语拼音
教学的基本规律。2、发挥识字正音功能 识字、写字、拼音合而为一,强调借助汉语拼音认读汉字和查字典;还有借助汉语拼音学习普通话,主要是发挥汉语拼音的识字...
70年小学语文有
拼音
教学吗
答:
现代小学语文教育的改变 现代小学语文教育注重学生语文素养的全面提高,拼音的学习也成为最
基础
、最重要的环节之一。而且,在“基础教育”中,小学阶段首要的内容就是教授拼音记忆方法。现在流行的小学语文教材大多数都采用了拼音教学这一基础教育。拼音教学的重要性 拼音是
汉语拼音
文字的基础,是汉语语音和形...
汉语拼音
是否以滦平县人的发音为
基础
的?
答:
汉语拼音
是拼写汉民族标准语的拼音方案。汉语拼音是以北京语音系统作为语音标准的。北京音也是中国地域最辽阔、人口最多的北方方言的典型代表。解释汉语拼音用法和标准的《汉语拼音方案》是中国拼音文字方案的国家标准,也是联合国规定用来拼写中国人名地名和专用词语的国际标准。 它是中华人民共和国法定的拼音...
为什么要学习
汉语拼音
视频时间 03:34
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