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汪曾祺故乡的元宵阅读答案
请简要概括《
故乡的元宵
》的主旨。
答:
汪曾祺
《
故乡的元宵
》
阅读
理解的问题以及
答案
如下:1、作者写元宵灯节一共罗列了哪几类灯?答:各屋里的灯、街上的走马灯、孩子们玩的灯还有放到天上的红灯笼。2、作者为什么单独成段,较为详细地介绍看围屏的习俗?答:单独成段是文章的情节安排,突出“围屏”的吸引力。围屏这一习俗为外地所没有,...
初三下学年语文
阅读
理解
故乡的元宵答案
答:
汪曾祺
《
故乡的元宵
》
阅读
理解的问题以及
答案
如下:1、作者写元宵灯节一共罗列了哪几类灯?答:各屋里的灯、街上的走马灯、孩子们玩的灯还有放到天上的红灯笼。2、作者为什么单独成段,较为详细地介绍看围屏的习俗?答:单独成段是文章的情节安排,突出“围屏”的吸引力。围屏这一习俗为外地所没有,...
故乡的元宵
赏析
答:
1、赏析: 《
故乡的元宵
》是
汪曾祺
的一篇回忆性散文。文中描绘了
故乡元宵
节一系列形式多样的民间节日活动,为我们营造出其乐融融的节日氛围,从中可以体会到汪曾祺散文浓郁的生活情趣和欢乐的气息,展现了乡间的自然与纯美。2、从作品中不难看出一个长期漂泊异乡的游子对乡土文化的怀恋,以及对故乡的爱,同时...
故乡的元宵汪曾祺
原文
答:
1、原文:
故乡的元宵
是并不热闹的。没有狮子、龙灯,没有高跷,没有跑旱船,没有“大头和尚戏柳翠”,没有花担子、茶担子。这些都在七月十五“迎会”——赛城隍时才有,元宵是没有的。很多地方兴“闹元宵”,我们那里的元宵却是静静的。2、有几年,有送麒麟的。上午,三个乡下的汉子,一个举...
故乡的元宵汪曾祺
原文
答:
1、原文:
故乡的元宵
是并不热闹的。没有狮子、龙灯,没有高跷,没有跑旱船,没有“大头和尚戏柳翠”,没有花担子、茶担子。这些都在七月十五“迎会”——赛城隍时才有,元宵是没有的。很多地方兴“闹元宵”,我们那里的元宵却是静静的。2、有几年,有送麒麟的。上午,三个乡下的汉子,一个举...
故乡的元宵汪曾祺
原文
答:
1、原文:
故乡的元宵
是并不热闹的。没有狮子、龙灯,没有高跷,没有跑旱船,没有“大头和尚戏柳翠”,没有花担子、茶担子。这些都在七月十五“迎会”——赛城隍时才有,元宵是没有的。很多地方兴“闹元宵”,我们那里的元宵却是静静的。2、有几年,有送麒麟的。上午,三个乡下的汉子,一个举...
故乡的元宵
赏析
答:
1、赏析: 《
故乡的元宵
》是
汪曾祺
的一篇回忆性散文。文中描绘了
故乡元宵
节一系列形式多样的民间节日活动,为我们营造出其乐融融的节日氛围,从中可以体会到汪曾祺散文浓郁的生活情趣和欢乐的气息,展现了乡间的自然与纯美。2、从作品中不难看出一个长期漂泊异乡的游子对乡土文化的怀恋,以及对故乡的爱,同时...
故乡的元宵
赏析
答:
1、赏析: 《
故乡的元宵
》是
汪曾祺
的一篇回忆性散文。文中描绘了
故乡元宵
节一系列形式多样的民间节日活动,为我们营造出其乐融融的节日氛围,从中可以体会到汪曾祺散文浓郁的生活情趣和欢乐的气息,展现了乡间的自然与纯美。2、从作品中不难看出一个长期漂泊异乡的游子对乡土文化的怀恋,以及对故乡的爱,同时...
《
故乡的元宵
》
汪曾祺阅读
理解的题目
答:
《
故乡的元宵
》是长春版小学语文教材五年级下册第三板块的一篇课文,本板块凸显“民俗”这一主题。由两篇课文组成:沈从文的《腊八粥》和
汪曾祺
的《故乡的元宵》。民俗,即民间风俗,是指一个国家或民族中广大民众所创造、享用、和传承的生活文化。它起源于人类社会群体生活的需要,在特定的民族、时代和地域中不断形成、...
故乡的元宵
赏析
答:
1、赏析: 《
故乡的元宵
》是
汪曾祺
的一篇回忆性散文。文中描绘了
故乡元宵
节一系列形式多样的民间节日活动,为我们营造出其乐融融的节日氛围,从中可以体会到汪曾祺散文浓郁的生活情趣和欢乐的气息,展现了乡间的自然与纯美。2、从作品中不难看出一个长期漂泊异乡的游子对乡土文化的怀恋,以及对故乡的爱,同时...
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