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清贫课文阅读
《
清贫
》文章的主要内容?
答:
《
清贫
》的主要内容:本文详细记叙了国方兵士捕获方志敏以后想从他身上发洋财,结果一无所获的“趣事”。《清贫》是革命烈士方志敏所著的文章,
这篇文章
主要分为三部分,第一部分(第1段)写方志敏一向过着朴素的生活,从没有奢侈过,概叙“清贫”提挈全文;第二部分(第2至9段)写两个事例,详细记叙...
清贫
这篇
课文
表现了方志敏什么的高贵品质?
答:
《
清贫
》这篇
课文
表现了方志敏舍己为公,甘于清贫,矜持不苟,清廉朴素的高贵品质。
清贫
这篇
课文
主要写了一件什么事?
答:
《
清贫
》主要讲了用简洁朴实的语言,叙述了方志敏被捕后,被国民党士兵搜身的情景,表现了方志敏坚定的革命信念,矜持不苟的高尚情操和持之以恒的品质。
清贫课文
最后一段的意思?
答:
《
清贫
》
课文
最后一段起到总结全文,点明文章主题的作用。最后一段内容:清贫、洁白、朴素的生活,正是我们革 命 者能够战胜许多困难的地方!
清贫
这篇
课文
中表现了方志敏什么的品质?
答:
《
清贫
》
这篇文章
主要分为三部分,第一部分(第1段)写方志敏一向过着朴素的生活,从没有奢侈过,概叙“清贫”提契全文;第二部分(第2至9段)写两个事例,详细记叙方志敏在被捕当天,敌人在他的身上一个铜板都没有搜出的事;第三部分(第10段)高度赞扬革命者的品德。这篇自叙式的随笔,篇幅不过...
清贫课文
说说课文中从哪里看出方志敏的清贫?
答:
清贫课文
中从方志敏身上只有表和自来水笔,没有一个铜板以及他戏称自己几套旧的汗褂裤和几双缝上底的线祙是“传世宝”可以看出方志敏的清贫。
清贫
可以分为几段?每段主要讲了什么?
答:
《
清贫
》是革命烈士方志敏于1935年5月26日创作的一篇散文。整篇文章共10个自然段,可以分三部分:第一部分(第1自然段):写方志敏一向过着朴素的生活,从不奢侈。概述“清贫”,提契全文!第二部分(2到9自然段):通过事例详细记叙方志敏在被捕当天,敌人在他身上搜不到一个铜板的事。第三部分(第...
清贫课文
的第九自然段中的设问句在文中起到了什么作用?
答:
《
清贫
》
课文
中第九自然段中的设问句它的作用是提起读者
阅读
的兴趣,在文章结构上起到了承上启下的作用,使文章的结构更加紧凑。
清贫
这篇
课文
的好词好句?
答:
1 有的人走了就再也没回来过,所以,等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手。2 在你面前我变得很低很低,低到尘埃里。但我的心里是喜欢的,从尘埃里开出花来。(张爱玲在送给胡兰成的照片背面题写)3 情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。4 如果情感和岁月也能轻轻撕碎,扔到海中,那么...
五年级语文下册课件:《
清贫
》
答:
板书课题:
清贫
方同志 4.交流预习收获。 5.
阅读
信息窗中方同志简介。 6.学生自由谈感受并由文题质疑。如《清贫》的内容,什么叫“清贫”?方同志为什么要“清贫”一生? 二、初
读课文
,整体感知: 教师活动 学生活动 1.归纳学生提出的问题,带着问题自学课文。 2.检查生字掌握情况。 3.文章主要写了什么?文中的“...
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