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漂组词两个字的词语有哪些
二年级语文识
字的
教案
答:
5、在读字时,相机让学生说说识记生字的好办法,(用加一加的办法记住“宜,层,翠”,用换一换记住“壮,尽,染",用
组词
法记一记“叠”,还能用图画法记住“爽”和“谷”。)同学们跟着小老师读三遍。 6、去掉拼音帽,开小火车读一读生字,并给生字组一
两个词语
。 7、指名12位同学分别朗读十二个四
字词语
。要...
一边读一边想象画面,诗的后面两句描绘了燕子什么,鸳鸯什么的景象?
答:
(1)诗的前两句选用了哪些意象描绘了春天的景象? (2分) (2)请赏析诗句“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的表达效果。(2分) (3)诗歌描写的景物主要有什么特点?反映出诗人当时怎样的心情?(2分)(1)“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”。 (2)这两句话,既描绘出燕子翩飞的动态,又...
咬
组词有哪些
答:
5. 叮咬:指昆虫叮咬人类或其他动物的行为。如蚊子、蚂蚁等昆虫的叮咬,可能会引起瘙痒、红肿等反应。在夏季或潮湿的环境中,叮咬是一个常见的问题。这些
词语
都以“咬”字为基础构成,每一个都有其特定的含义和用法。无论是日常生活还是专业领域,这些词语都有广泛的应用。
识字教案
答:
(6)
有哪些
字是你以前就认得的?(指名说) (7)你有什么好办法记住这些字?(我会记———) (8)
组词
。记
字还有
个好方法,就是把字组成
词语
。看哪个小朋友脑筋最灵,给下面几
个字
组组词。海、军、号、(指名组词) (9)小朋友都会读,会认,会组词了吗?现在,你去考考你的小伙伴,拿出你的生字卡片,来玩玩生字...
...姓名 班级 得分 一、看拼音写
词语
,相信一定能写得非常好看。(l6分...
答:
liang zhí wù běn lǐng wēn nuǎn ( ) ( )( )() Lì shǐ ɡū niɑnɡ bì xiū chànɡ ɡē ( ) ( ) () ( ) 二、在括号里填上合适
的词
。(填词就要填
两个字
,注意“的”“地”)(12分). 健康的( ) 寒冷的( ) 满意的( ) 静静地( )...
一年级上册《小小的船》课文
答:
①
组词
:小船 星星 看见 闪闪的 里面 两头 不在 ②造句 看见:在动物园里,我看见了老虎和狮子。 闪闪的:闪闪的霓虹灯引人注目。 3.指导书写生字。 (1)课件出示田字格里的范字“月、儿”,引导学生观察田字格中的这
两个字
,你发现了什么?(“月”和“儿”都有钩,但钩的方向不一样。) (2)教师一边示范,一边...
六年级上册第17课
的词语有哪些
?
答:
六年级上册十七课《盼》课生字
组词
:袖,读音:xiù。组词:袖子,短袖,领袖。篷,读音:péng。组词:斗篷,帐篷,船篷。缩,读音:suō。组词:缩小,退缩,收缩。疯,读音:fēng。组词:发疯,疯子,疯狂。瓦,读音:wǎ。组词:瓦片,瓦房,瓦匠。柜,读音:guì。组词:柜子,衣柜,橱柜。喧,...
识字教案
答:
⒎你们还知道
哪些字
也带有“宀”和“穴”偏旁? 三、诵读全文,总结拓展 ⒈将本课12
个词语
卡片分发给学生,分成四组上去贴在黑板上,并由贴的学生做小老师领读。 ⒉集体诵读整篇韵文。 ⒊总结:我们中国的汉字真奇妙,有些字只要根据
字的
偏旁就可以理解意义。课后,大家可以找找平时容易写错的字,用上今天学到的本领,...
一年级语文下册端午粽教案
答:
2、同学们读得都非常认真,文中
的词语
宝宝忍不住要和你们见面了,你们认识他们么?(指名读一遍) (1)象形字识字。“米”字和“豆”字这
两个字
是从古代的实物演变而来的,我们一起来看一看它们的演变过程。首先来看“米”字,它的甲骨文就像是六粒米从中间被上下分开,逐渐的中间两粒米相连,慢慢又演变为我们现在所...
识字教案
答:
1、挑选自己最喜欢的生字,用它来组几个词,看谁说得又多又好。 2、小组内交流
组词
情况。 3、全班交流组词情况。 4、用“枇杷”、“琵琶”、“特别”这三个
词语
分别练习说话。 三、指导写字 1、观察要写的字,找出共同点,说说还有什么发现。 2、半扶半放指导写字,特别是写好“候”、“县”这
两个字
。
棣栭〉
<涓婁竴椤
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