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熟字中找出13个常见字
熟字
有什么发音和意思?
答:
熟是多音字。一、发音:[ shú ]1、植物的果实等完全长成 2、(食物)加热到可以食用的程度:3、加工制造或锻炼过的:4、因
常见
或
常用
而知道得清楚:熟人。熟视无睹。这条路我常走,所以很熟。5、熟练:熟手。熟能生巧。6、程度深:睡得很熟。深思熟虑。二、发音:[ shóu ],义同“熟”(...
熟的两个音是什么意思?
答:
熟字
的两个音含义是相同的,shóu用于口语,shú用于书面语。熟简体部首:灬部,部外笔画:11画,总笔画:15画 释义:1、食物烧煮到可吃的程度:饭熟了。2、植物的果实或种子长成,又特指庄稼可收割或有收成:成熟。3、程度深:熟睡。4、做某种工作时间长了,精通而有经验:熟练。5、习惯,
常见
...
什么是随文识字?
答:
也就是把课文作为一个识字的载体,另一方面是要学生通过朗读背诵课文,激发学生思想感情。这是我们所说的随文识字。什么是“随文识字”呢?“随文识字”是指在教师的引导下,学生积极主动地参与到具体的语言环境中识字,由字到词,再由词到特定的语句,甚至再将语句纳入到一段文字中去理解。随文识字是从文入手的,学生...
熟透的
熟字
是与“生”相对的意思吗
答:
熟字
的解释[familiar words] 认识的字(与生字 相对 ) 详细解释 已认识的字;
常用的字
。 胡怀琛 《小病》 诗:“脾伤渐畏新茶烈,脑损能教熟字忘。” 鲁迅 《二心集·关于翻译的通信》 :“作文的秘诀,是在避去熟字,删掉 虚字 ,就是好 文章 。” 词语分解 熟的解释 熟 ú 巙 食物烧...
熟字
在字典里先查什么
答:
熟字
在字典里先查什么 池塘905 2015-09-23 | 浏览5 次 学习 |举报 您的回答被采纳后将获得: 系统奖励15(财富值+成长值)+难题奖励30(财富值+成长值)答题抽奖 首次认真答题后 即可获得3次抽奖机会,100%中奖。 更多问题 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。
如何定位中年级识字教学
答:
1、在语文识字教学中,教师应努力做到让学生去挖掘识字的方法和规律,培养识字的能力,体验识字的乐趣,从而乐于识字,主动识字。 2、在低年级的识字教学中,在学生学习了基本字、基本笔画、笔顺和
常用的
偏旁部首之后,上课时首先解决生字的读音,接着可以问学生:“今天我们要认识这几个生字,看谁最聪明?
曾国藩经典语录参考
答:
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、嗜欲正浓时,能斩断,怒气正盛时,能按纳,此皆学问得力处。 14、善自是士人常事,今乃邀身后福报,若市道,吾实耻之。 15、规模先要个极大,意思先要个安闲。古之人先约而丰人,故群下乐为之用而所得常倍。徐思而审处,故己不劳而事极精详。褊急二字,处事之古碍也。 16、与多疑人共事,事必不成。与...
熟字
的字义是什么
答:
熟
部首:灬 五笔:YBVO 笔画:15 shóu 义同“熟”,用于口语。shú ①食物烧煮到可吃的程度。
《小蝌蚪找妈妈》课文原文
答:
《小蝌蚪找妈妈》教学设计 【教材简说】 教材插图根据课文的内容,形象生动地展现了小蝌蚪的变化过程。教师可结合本地实际情况,有条件的可事先组织学生观察蝌蚪和青蛙。 【学习目标】 1、会认“灰、迎”等8个生字,会写“河、姐”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解青蛙一生的变化,培养学...
一年级语文如何教
答:
三、打破常规,让学生在识字中享受快乐 我们还利用归类识字中认识同族字的特点,尝试着打破常规,让学生根据词语,运用规律,自己研究归纳出生字.如教第三册的“识字8”时,我们首先教给学生基本字“包”,让学生掌握音、形、义.再让学生
找出
带有“包”的
熟字
“跑”,作为例字引导学生发现:“跑”是用两...
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