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爬山虎的脚触着墙的时候中着读音
爬山虎的脚
课文中就是这样指的是什么
答:
“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。”“这样”指的是爬的过程。即前文所写的:
爬山虎的脚触着墙的时候
,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
修改病句
爬山虎的脚触着墙的时候
?
答:
爬山虎的脚触着墙的时候
就像吸盘一样牢牢得吸住墙面。
爬山虎的脚触着墙的时候
,六七根细丝的头就变成小圆片,也住墙。细丝原先...
答:
介绍爬山虎是怎样利用脚,一脚一脚往上爬的。《
爬山虎的脚
》是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。全文共5个自然段,可以分为三部分:第一部分(第1自然段):讲爬山虎的生长位置。第二部分(第2自然段...
《
爬山虎的脚
》课文片段是什么?
答:
《爬山虎的脚》课文片段--[人教版课标本第七册课文]
爬山虎的脚触着墙的时候
,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。《爬山虎的脚》...
为什么作者写
爬山虎的脚触着墙的时候
答:
因为“铺”字写出了爬山虎的繁密,展示了爬山虎生命力的顽强,也写出了爬山虎枝叶生长速度很快,就像“铺”一样占满整个墙面.【巴 贴】〖课文例句〗
爬山虎的脚触着墙的时候
,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。〖辨析〗这两个词是易混词,在文中都出现了。巴住墙比贴住墙更好,仿佛是手掌张开...
四年级上册
爬山虎的脚
课文
答:
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候
,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴...
爬山虎的脚
什么
着墙的时候
答:
爬山虎的脚触着墙的时候
,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。地锦(Parthenocissus tricuspidata(Siebold & Zucc.)Planch.)是葡萄科地锦属木质藤本植物。小枝圆柱形,几无毛或微被疏柔毛;叶为单叶,叶片通常倒卵圆形,顶端裂片急尖,边缘有粗锯齿。花序着生在短枝上,基部分枝,花期5-8月。
爬山虎的脚触着墙的时候
,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。巴的...
答:
巴:紧贴;抓住,吸附住。这里巴字用得准确,形象。而且让读者能通过想象理解
爬山虎
是怎样在
墙上
能够向上伸长而生存。同时也说明作者的善于观察生活并准确的表达。
从“
爬山虎的脚触着墙的时候
”中的“触”你感受到作者
答:
从
爬山虎的脚触着墙的时候中
的触感受到作者观察细微。根据查询相关信息显示,课文讲了爬山虎的叶子,爬山虎的脚的具体形状以及怎样用脚来爬的,表达了作者对爬山虎细致入微的观察,喜爱之情。
爬山虎的脚
怎么爬?
答:
作者是从爬山虎的叶子、脚的位置、形状、颜色、怎么爬、脚的变化来观察爬山虎的。《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶。讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的,启发人们留心细致地观察周围的事物。
爬山虎的脚触着墙的时候
,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是...
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