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现代文品读文言诗文点击六下答案
现代文品读文言诗文点击六
年级上忆读书参考
答案
上第7题用四个字回答...
答:
一. 基本积累 1.(1)津津有味 (2)索然无味 (3)消遣 (4)烦琐 2.名言:读书好,多读书,读好书 我永远感到读书是我生命中最大的快乐 二. 3. 读书好,多读书,读好书 不能。这既照应了上文冰心经历的几个片段的顺序,三者之间又有一个程度的渐进性。4. (1)情节精彩 (...
现代文品读文言诗文点击六
年级上两小儿辩日文言
文答案
答:
注释 日:太阳、日头。东:到东方、去东边。游:游历,游学。辩斗:争辩。辩:辩论;斗:争斗。其:指代两小儿。故:原因,缘故、所以然。以:认为、以为。始:开始。去:距离。初:刚刚。中:中午。车盖:车篷,用来遮阳挡雨。及:到。则:就。盘盂:盛物的器皿。圆者为盘,方者为盂。为:是...
现代文品读·文言诗文点击六
年级(上)《鲁人欲徒越》的
答案
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答:
一、词语解释 1·善:善于。 2·徙:迁移。二、句子解释 1·然而他们想一起迁移到越国去。2·解释正确的一项是C 三·内容理解 1·(1)屦为履之也,而越人跣行。(2)缟为冠之也,而越人被发。2·答:做任何事情都必须考虑客观的要求,只凭主观臆断,结果必定是失败的。
6年级上
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(第5单元-生命共同的泪)
答案
(20Q币)
答:
24、从文中选出你最喜欢的一句话抄下来,并谈谈你喜欢的理由。句子:理由:参考
答案
19、(1)A、jiáB、huì(2)A、圣洁、高尚并勇于承受生活中的磨难。B、闪耀着生命理性的光辉。(意思对即可)20、要点:①真切体会到动物心灵世界的圣洁与坚忍,②在对比中显现出人性的缺陷,体现了人类有不能...
文言文点击
七上
答案
答:
3.
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七上
答案
文言文是抄以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等...
初航
点击答案
答:
1,“这时风暴来势大得可怕,连水手们的脸上都开始露出恐怖和惊奇的神情”“主啊!慈悲吧!我们都要完蛋了,我们都要毁了”这两句运用了什么描写?它们的作用是什么?( 这两句分别运用了神态描写和语言描写它们的作用是表现风势大得可怕 )2,“更糟的是风暴愈来愈猖獗”一句运用了什么修辞手法?
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年级上两小儿辩日的
答案
答:
三、从文中找出三组反义词 近——远 大——小 热——凉 四、内容理解 1.两小儿“辩斗”谈论的是 太阳在早上和正午时距离人的远近。给人的启示是 多角度的观察会有不同的结论。因为认识事物的角度不同,结论也不同。2.“”孔子不能决也说明什么?下列理解不当的一项是 B A。说明孔子“知之...
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年级上两小儿辩日的
答案
急用
答:
三、从文中找出三组反义词 近——远 大——小 热——凉 四、内容理解 1.两小儿“辩斗”谈论的是 太阳在早上和正午时距离人的远近.给人的启示是 多角度的观察会有不同的结论.因为认识事物的角度不同,结论也不同.2.“”孔子不能决也说明什么?下列理解不当的一项是 B A.说明孔子“知之为知...
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七(上)顶碗少年
答案
答:
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第二课 顶碗少年 1、萦绕(yíng) 抚摩(fǔ) 歉疚(jiù)刹那(chà)喧哗(xuān)屏气(bǐng)摇晃(huàng)相仿(fǎng)2、座无虚席:座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。不知所措:不知道怎么办才好,形容受窘或发急...
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年级上(松鼠)
答案
答:
1.ying第一声 zhen第一声 ju第三声 li第四声 zhe第二声 xian第三声 2.蛰伏 帽缨 驯良 乖巧 敏捷 机警 3.树上有都一样的 4漂亮、驯良、乖巧 (我选的是漂亮)因为小松鼠最有特点的就是它的外貌,它的尾巴很漂亮 5.一是它过水的情景 ,表现他的智慧 二是有人稍微在树根上触碰一下时...
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