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用一句话形容津津有味
用酷爱,
津津有味
,风花雪月三个词 组成
一句话
答:
我酷爱在冬天
津津有味
的吃着热腾腾的食物,想着时代的风花雪月
丹丹吃着美食。(
津津有味
地)这
句话
怎么说?
答:
丹丹
津津有味
的吃着美食
用囫囵吞枣、不求甚解、
津津有味
、倾盆大雨、浮想联翩造句
答:
我读书是囫囵吞枣,大有"不求甚解"的味道.妈妈做的菜太好吃拉!我吃的
津津有味
.最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴!七色花这个故事,引的我浮想联翩!
用翩翩起舞、恋恋不舍、
津津有味
写
一句话
答:
现在广场舞很流行,男女老幼都在广场上翩翩起舞,有人虽然不跳,但在旁边看得
津津有味
,如果有事需要离开,还有点恋恋不舍。
“这个故事我读得
津津有味
,真是太有趣了。”这
句话
里面的(津津有味...
答:
津津有味
[jīn jīn yǒu wèi][释义]
津津
:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
怎么
用一句话描写
吃的?
答:
同学围着油布坐下来,端着自己亲手包的饺子,
津津有味
地吃了起来。正在这时,妈妈举起了照相机把我们摄入了镜头。把这精彩的瞬间,留做了永远的回忆。小山沟旁飘起阵阵香气,引得小鸟在枝头对着同学们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“真逗啊!” 野炊结束了,山沟里还回荡着同学们的欢笑声。 8. 急求“嘿 嗨,我这个人 ...
用囫囵吞枣、不求甚解、
津津有味
、倾盆大雨、浮想联翩造句
答:
吃东西不能囫囵吞枣。学习不能不求甚解。这本小说很好看,
津津有味
。刚刚下了一场倾盆大雨,路上到处是积水。每次说起未来,我都不禁浮想联翩。
用
津津有味
写一段话,不是
一句话
!急,知道的亲帮帮忙。谢谢啦
答:
思路:
津津有味
就是兴趣浓厚的样子,指吃得很有味道或谈得很有兴趣。从它的意思入手,写写一段话。接下来再进行情感抒发,使得文章一气呵成,令读者产生共鸣。夏天是个津津有味的季节,有许多品种的蔬菜,还有各种各样的水果:鲜红的荔枝、嫩白的水蜜桃、碧绿的西瓜、金色的杏子、紫色的杨梅和葡萄…...
用滚瓜烂熟、
津津有味
、浮想联翩、如醉如痴、囫囵吞枣、呕心沥血写一...
答:
班会课上,老师呕心沥血地教导我们要好好读书!班级里的同学听得
津津有味
,有些同学是囫囵吞枣全部听进去而已;有些同学闭着眼睛,看似如醉如痴,正在浮想联翩;而我却细心思考回味着老师讲的每
一句话
,感慨万千。下课了甚至有的同学能在心里把老师讲的话背的滚瓜烂熟,看来这节课对我们的人生都会有...
听故事可以用
津津有味
的成语
表达
吗
答:
听故事可以用津津有味的成语
表达
。
津津有味形容
兴味特别浓厚,听故事兴味非常浓厚,是很通顺的
一句话
,所以听故事可以
用津津有味
的成语表达。语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带...
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