非常风气网www.verywind.cn
首页
看瓜刺猹的故事
少年闰土 思考课文按照事情的发展顺序,主要写了哪些情节?概括大意._百...
答:
我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。 课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事。最后写“我”和闰土的分别和友谊。 课文一开始,展现在读者面前的是闰土
看瓜刺猹的
场面。
少年闰土和中年闰土有什么不同?
答:
二者在人物形象、知识眼见和为人处世的区别:1、形象不同:少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。“只是觉得苦,却又形容不出”。2、知识和眼界不同:作者在文中闰土给"我"讲的
看瓜刺猹
、雪地捕鸟、海边拾贝、看...
故乡 闰土的形象作者写的很突出,其目的是什么
答:
闰土其实是一个颇具代表性的人物 小时候天真浪漫 活泼好动 长大后被世俗礼仪束缚成为一个地地道道老实巴交的农民形象。在那个年代鲁迅先生就是为了突出他是 当时的产物吧
少年闰土 我 为什么会对
看瓜刺猹
答:
表现了闰土聪明能干,知识丰富,活泼可爱的农村少年底形象
课外书插画-创意插画作文:我最喜欢的一本课外书插画怎么画
答:
我们在学习这篇课文的时候,在心里都希望自己能有一个像闰土这样的见多识广的小伙伴,带领自己
看瓜刺猹
这幅图熟悉不熟悉?不要看课题,只看图就知道写得是什么了,这篇课文是原来二年级的一篇课文,课题就叫《司马光砸缸》,故事也是家喻户晓
的故事
,通过这么个故事告诉孩子遇事不要慌,要积极想办法...
苏教版语文新方案六年级上册答案 谢谢
答:
1.选自鲁迅的《故乡》,课文通过我的回忆刻画了一个机智勇敢聪明,见多识广,活泼开朗的闰土。课文主要讲了闰土给我讲看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、潮汛看鱼四件事。2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月……反从他的胯下逃走了。这段话是写闰土
看瓜刺猹的
场景。作者先描写出一幅月夜下宁静的景象...
少年闰土这篇文章怎么写小标题
答:
回忆(盼望):月夜田园图,少年刺猹相识(原因)相见(喜欢)相处:雪地捕鸟 】 海边拾贝 】知识丰富
看瓜刺猹
】聪明勇敢 看跳鱼儿 】活泼可爱相别:依恋、思念之情 望采纳!我们刚刚教过!我运通的 本回答由提问者推荐 举报| 评论(2) 18 3 猪猪爱小笨笨 采纳率:50% 擅长: 暂未定制 ...
《少年闰土》课文内容分析中课文记述“我”和闰土那几件事?闰土给你...
答:
“我”和闰土有4件事:雪地捕鸟 海边拾贝
看瓜刺猹
看跳鱼儿。在“我”眼里闰土是个聪明能干 见识多广 健康可爱 机智勇敢的少年。“我”们两个是好朋友。鲁迅(1881.9.25~1936.10.19)原名周樟寿,后改名周树人。中国现代文学家、思想家、革命家和教育家。 人称“文教思革”.光绪七年八月初三...
语文板书设计意图
答:
这则板书抓住了人物描写的特点和主要内容,从外貌特征反映出少年闰土纯朴天真的形象,用“雪地捕鸟”、“海边拾贝”、“
看瓜刺猹
”、“看跳鱼儿”这几件事集中突出少年闰土聪明能干、勇敢机灵和知识丰富这个主题,使得少年闰土的形象栩栩如生。而这几件事又着重从闰土的行动和语言上进行描写,刻划的人物有血有肉,极具...
我和谁过一天四年级想象作文十篇
答:
我们来到闰土家,闰土对我说:“我们先去海边,然后去大山里玩,到晚上我们去
看瓜刺猹
。” 我们先到了海边,闰土对我说:“给你钓鱼竿,我们坐我叔叔的船去钓鱼吧,一会还可以 潜水 !”我听了十分开心,来到船上,船发动了,我们把鱼饵准备好,开始钓了,不一会我便钓了一条小鱼,我十分开心。之后我们穿上了潜水服,来...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网