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答的双音节词是什么
quickly的比较级和最高级
是什么
答:
quickly的比较级是more quickly,最高级是the most quickly。由“形容词+后缀-ly”构成的副词,在该副词前加more构成比较级。由“形容词+后缀-ly”构成的副词,在该副词前加most构成最高级。比较级就是将二者进行比较产生的词形,是由形容词原级转化而来,一般是在原级后面加er,也有一些不规则的转化...
诗歌类高考题如何答,答题技巧讨论
答:
一般用两个
双音节词
即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为
什么
而“感伤”。答题示例: 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
什么
是重读闭
音节
?
答:
重读闭音节就是闭音节中为重读
音节的音节
,重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音。(1)一个元音字母后跟一个或几个辅音字母,他们组成的音节必须是重读音节; 如:apple (2)以一个辅音字母结尾;如:fish (3)元音字母发短元音。
高中语文诗歌鉴赏答题步骤
答:
一般用两个
双音节词
即可。例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞,要具体。比如光答"表达了作者感伤的情怀"是不行的,应答出为
什么
而"感伤"。 例如: 绝句二首(其一)杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 [注]...
比较级+than+any other+名词(单数还是复数?)
答:
关于这样比较级别有两种表达:(1) A is 形容词比较级+than +any +单数名词 +in +地点状语C ( A 在地点状语C 范围之外)。例如:Tom is taller than any girl in his class ( 汤姆比他们班上任何一个女生都高)。Tom is clever than any girl in his class ( 汤姆比他们班上任何一个女生...
什么
是英语?
答:
音节 英语
单词是
由字母组成,字母构成音节,有的词包含一个音节,有的词包含两个、三个或更多的音节,分别称为单音节词、
双音节词
和多音节词。单音节词单独存在的时候,一般都是重读的。双音节和多音节词一般只有一个音节是重读的。多音节除重音节外,有时还有一个次重读音节。音节的核心是元音,由...
是“当做”还是“当作“?“做”和“作”
有什么
不一样?不要跟我讲写法...
答:
后面是
双音节词
或多音节短语,常用“做”。例如:做文章(写文章)、做小说、做一张画、做一篇序、做几首诗、做两支曲子等。做文章、大做文章,比喻抓住一件事加以炒作或借题发挥,均用“做”。 “书写”之义,只用“作”。例如:“仓促,也作仓猝。” “作品、文章”之义,只用“作”。例如:作文(学生作为练习...
古诗
词
鉴赏题
答
法,(修辞种类,运用手法等)
答:
一般用两个
双音节词
即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为
什么
而“感伤”。 答题示例: 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡...
高考古诗词每道题答题方法
答:
②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个
双音节词
即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为
什么
而“感伤”。第二种模式 分析技巧型 提问方式:这首诗用...
什么
是重读闭
音节
?
答:
什么
叫闭音节?单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bag egg fish not cup 重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音 时不需要使用重读符号。
双音节词
的第一个音节通常是...
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5
6
7
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10
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12
9
13
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