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答韦中立论师道书朗诵
答韦中立论师道书
的简析
视频时间 00:51
《
答韦中立论师道书
》翻译
答:
假如是因为我的年纪比你大,闻道着书的时候不比你晚,真的想和我交换心情,那我当然愿意把所知道的都告诉你,你姑且自己选择,认为可取的就采取,认为不可取的就弃去,这样就可以了!假如要立下是非来教你,我的才学不够,又害怕前面所说的,那我是一定不敢的了。你先前所想见我的文章,已经全部奉...
答韦中立论师道书
几年级
答:
高二。
答韦中立论师道书
是柳宗元写给韦中立的一封书信,该文选自《河东先生集》,是高二学生所学的一篇文言文。答韦中立论师道书写于元和八年,是作者被贬永州期间给韦中立的一封回信。该作是柳宗元文学理论的代表作,在我国文学理论发展史上占有重要的地位。
《
答韦中立论师道书
》最后一段翻译
答:
是这一段么?凡若此者,果是耶?非耶?有取乎?抑其无取乎?吾子幸观焉,择焉,有余以告焉。苟亟来以广是道⑤,子不有得焉,则我得矣,又何以师云尔哉?取其实而去其名,无招越蜀吠怪,则幸矣。宗元复白。翻译:凡是上面所说的这些,到底是对,还是不对呢?有可取的地方呢,还是没有...
求柳宗元的《
答韦中立论师道书
》译文
答:
二十一日,宗元告白:承蒙您屈辱地来信想拜我为师,我的道德修养不够深厚,学业也非常浅近,检点其中,没有值得别人师法的地方。虽然常常好发表一些言论,写一些文章,但很不敢自信。想不到您从京师来到这蛮夷之地,我有幸被您认为可以取法。我自己估量自己,实在并无可取之处,也不敢当别人的老师,当...
答韦中立论师道书
运用了什么论证方法
答:
举例、类比论证。看《
答韦中立论师道书
》,领会作者运用举例、类比论证方法,描述了当时“耻学于师”的社会现象。《答韦中立论师道书》是柳宗元写给韦中立的一封书信,该文选自《河东先生集》。
答韦中立论师道书
引用孟子的话什么作用
答:
《
答韦中立论师道
》出自于唐代著名的文学家和思想家柳宗元,其在回复韦中立的书信中,论述了对“师道”的看法,并引用了孟子语录,即:“人之患在好为人师”。孟子的这句语录其大意为:“人的毛病在于喜欢做别人的老师”。柳宗元引用孟子的这句语录,其目的是指出:人,一旦有了学问后,不要因此而...
答韦中立论师道书
注评
答:
柳宗元在二十一日的回信中,对
韦中立
的敬师之意表示谦逊,自认为在道义和学识上都不足以成为师者。他提到韦中立尽管身处贬谪之地,仍渴望向他求教,但宗元婉言谢绝,指出当时
师道
的式微和人们对尊师的嘲笑。韩愈虽不顾流俗坚持收徒,却遭遇群嘲,被迫离开京城,这揭示了师道衰落的社会背景。宗元引用屈原...
师说高中文言文教案
答:
三、下面的一段文字出自柳宗元《
答韦中立论师道书
》,注意加黑点的语句。仔细阅读一遍,然后说说韩愈写《师说》有什么意图。 “自魏晋氏以下,人益(更加)不事师。今之世不闻有师;有,辄哗笑之,以为狂人。独韩愈不顾流俗,犯笑侮,收召后学(学生),作《师说》,因抗颜(态度严正不屈)而为师。世(世人)果群怪聚骂,指...
柳宗元《
答韦中立论师道书
》中的由魏记氏以下,人益不事师…怎么翻译_百...
答:
由魏晋氏以下,人益不师事,今之世不闻有师,有辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾身流俗,犯笑悔,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞,。愈以是得狂名 自从魏、晋以来,人们更加不感做老师了,当今就没有听说过有当老师的,有当老师的人们就嘲笑他,...
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