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老舍写的草原的主要内容
六年级上册 《
草原
》
的主要内容
答:
主要内容
:本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了
草原的
美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。赏析:《草原》是现代作家、诗人
老舍
创作的一篇散文。已选入人教版新课标...
课文《
草原
》
主要
表现了什么
内容
?
答:
《草原》本文按按事情发展顺序,描绘了草原风光——热情迎客——盛情款待等画面。表现了
草原的
风光美,更表现了草原的人美。《草原》一文的最
主要
特点,作家在
描写草原
风光时,处处流露出感叹赞美之情。1、是直抒胸臆,如,“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲...
草原
课文
的主要内容
是什么
答:
本文按照事情发展的顺序,依次
描写草原的
美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。第一段(第一小节):大草原十分美丽,作者对此赞叹不已。第二段(二~四小节):热情好客的主人接待了作者一行人。第三段(第五小节):快要离开...
草原的主要内容
简短概括
答:
《草原》
主要
描述了作者看到草原后,被草原秀美的景色感染,使得心情愉悦,同时经历了草原迎客的热情与草原联欢的场面。《草原》是现代作家、诗人
老舍
创作的一篇散文,出自老舍先生的《内蒙风光》。文章表现了
草原的
风光美、人情美和民俗美,同时作者表达了对草原的喜爱之情。创作背景:1947年9月12日解放...
《
草原
》
主要
讲了草原什么?
答:
《
草原
》
主要内容
:记叙了
老舍
先生访问内蒙古草原时,看到的美丽景色,以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景,表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者对祖国山河无限热爱的思想感情,老舍先生在《草原》一文中故意将互相对立和排斥的
描写
巧妙地熔于一炉,使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理,生动而...
《
草原
》这篇课文
主要写
了什么?
答:
1、这篇课文
的主要内容
是什么?2、写作背景是什么?《
草原
》是现代作家、诗人
老舍
创作的一篇散文。已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别...
草原的主要内容
和中心思想?是什么?
答:
主要内容
:《草原》这一课是一篇叙事性散文。课文着重记录了
老舍
先生第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古同胞热情欢迎的情景。中心思想:文章字里行间浸润着浓郁
的草原
风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那淳朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀。...
《
草原
》
老舍的主要
写了什么?表达了什么?
答:
老舍的
《草原》
主要写
了
草原的
美丽景色和蒙古族人民的热情好客,赞美了草原的美丽风光。表达了蒙古族人民的纯朴好客 及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。
老舍的
《
草原
》讲了什么
内容
?
答:
关于《草原》:草原》这篇是一篇散文,作者是
老舍
。老舍,原名
舒庆春
,
主要
作品有《龙须沟》、《猫》、《四世同堂》等,他被称为“人民艺术家”。《草原》这篇文章层次井然,作者按照事情发展顺序叙述,先
描写草原
秀美的景色;再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。作者移步换景,由景及人,最后以简明有...
草原
这一课
主要内容
是什么?
答:
文章
主要
描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对
草原的
热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。《草原》是现代作家、诗人
老舍
创作的一篇散文。已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1教育部统编人教版教材六年级上册第1课...
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