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胡同文化作者简介
读了
胡同文化
后最困惑的问题是什么
答:
1.文章①--④段
介绍
了北京胡同在哪些方面的什么特点?(3分)、 、胡同形式数量多、2.文章⑥--⑩段,分别是通过北京人的哪些方面的表现来诠释
胡同文化
的?(7分)3.从文章⑪--⑫段,你能体会出
作者
对北京胡同衰败没落持什么态度?结合全文谈谈原因。(5分)【阅读答案】1.胡同方位走向正、...
高一语文《雨巷》 戴望舒
答:
作者
幼小时住在杭州大塔儿巷8号。他在西子湖畔青石板铺成的小巷中,度过了自己的青少年时代。那些纵横交错的长长的青石路上留下了他青春的足迹. 中国人对巷的亲近意识异常深厚。北方人称胡同,南方人称巷。 汪曾琪先生在《
胡同文化
》里说,北京胡同,“不仅使人产生怀旧情绪,甚至有些伤感”,“使人怅望低徊”;南方的...
胡同文化
请结合文章具体分析两种情感是否有矛盾
答:
作者
的感情是怎样的?[提问]矛盾的:在理智上作者知道封闭保守的
胡同文化
不适应开放进取的时代精神,知道它的消失是必然的;但情感上面对熟悉的照片、熟悉的生活,[出示两张灯片]面对“西风残照,衰草离披,满目荒凉,毫无生气”的胡同,怀旧与不舍涌上心头,陷入了深深的矛盾之中。四个四字短语与前文...
北京
胡同
老宅内容
简介
答:
对于那些已经消失或即将消失的胡同景观,来振环先生的胡同写生作品显得尤为珍贵。它们不仅是对北京胡同建筑风貌的客观描绘,更承载着
作者
对
胡同文化
的深深眷恋和对过往岁月的温馨回忆。这些作品,让读者仿佛置身于北京胡同的时光长河中,感受那份独属于北京胡同的韵味与情感。《北京胡同老宅》不仅是一本艺术作品...
胡同文化
的关于作品
答:
北京人也很讲究‘处街坊’”;第8自然段“北京人易于满足”;第9自然段“北京人爱瞧热闹,但是不爱管闲事”;第10~12自然段“北京
胡同文化
的精义是‘忍’”;第13自然段“北京的胡同在衰败、没落”;第14自然段“这是无可奈何的事”;第15自然段“再见吧,胡同”。2.
作者
是如何安排“...
老北京的小
胡同
佳句赏析
答:
1. 老北京的小
胡同
赏析 本书可以说是“老北京”说老北京——原汁原味的北京腔。北京的四合院、北京的小胡同、北京的糖葫芦、北京的驴打滚、北京的风土人情,如烟往事,一览无遗。第一段(1—4):总写
作者
与北京胡同的关系——在此出生,成长,认识世界。第二段(5—10):具体回忆儿时生活过...
汪曾祺
简介
答:
汪曾祺,江苏高邮人,出生于1920年3月5日。祖父是清朝末科的“拔贡”(略高于“秀才”)。 汪曾祺的父亲汪菊生(1897——1959)多才多艺,不但金石书画皆通,而且是一个擅长单杠的体操运动员,一名足球健将,学过很多乐器,也喜欢养鸟。汪曾祺的审美意识的形成,与他从小看父亲作画有关;父亲的随和、...
北京
胡同文化
之旅导语
答:
如同探索皇宫园林一样,游览北京
胡同
已经成为北京旅游
文化
不可或缺的元素。此书如同一把钥匙,引领您步入北京悠久文化的深渊,深入胡同的肌理,感受历史的韵律。
作者
以四合院的古朴建筑为起点,描绘了门楼的独特艺术,古老的门墩,以及那些镶嵌在岁月中的对联和戏楼中的奇石,每一处细节都被精心捕捉并详略...
你怎样评价
胡同文化
与今天的居住氛围相比你更喜欢住哪里?试着阐述理由...
答:
其中
胡同文化
主要为一种封闭的文化,胡同里的人们从一出生便生活在这里,他们大都安土重迁,不大愿意搬家。所以说,胡同文化寄托的也是北京城人们对封闭文化易于满足、爱热闹却不管闲事、安分守己的生活状态。感悟赏析 对传统文化都怀有深厚的感情,这可以从
作者
许多作品中深切地感受到。对于某种传统文化的...
《老北京的小
胡同
》教学设计
答:
1理解
作者
对老北京胡同的情感;了解感受文章传达出的老北京的
胡同文化
;理解作者关于保留胡同的观点。 2 品味语言,力求形成具体可感的形象。 学情分析: 首先要读这篇文章的基本是生长在南方的孩子,对北方的风土人情比较陌生,加上时代变迁,对于老北京的风俗世情理解起来是有难度的,但实际上孩子们对市井生活一定也有...
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