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自我意识为主题的教案
幼儿园大班《不一样的我》
主题教案
答:
幼儿园大班《不一样的我》
主题教案
2 主题说明: 幼儿时期是
自我意识
形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我 评价能力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说,非常需要能够正确地认识自我, 评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。 主题活动的展开是引...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇2 一、
主题
活动由来 幼儿来幼儿园一个月了,已经摆脱了分离焦虑期。我们根据幼儿年龄特点和在幼儿园的表现,发现幼儿对
自我意识
有了萌芽的发展,已经意识到自身的主体意识的存在,能区分别人与自己,感知自己与周围事物的关系。为此,我们确立了主题,通过游戏等一些活动方式,促进幼儿认识自我,增强主动性,独立...
幼儿园社会
教案
答:
本活动以“独特的我”
为主题
,开展了幼儿自我认识、评价、对同伴的认识、对同伴的评价活动,增强了幼儿的
自我意识
,养了幼儿的自尊心和自信心,形成了幼儿良好的人际关系。 小百科:独特形容词,意思是指特有的,特别的,独一无二、与众不同的。 幼儿园社会
教案
篇6 活动目标: 1.知道中国人的姓名由姓和名组成,对...
幼儿园优秀
教案
答:
作品可以穿在身上,富有真实感,当看到一堆“废物”变成美丽的服装时,幼儿体会到了成功的喜悦,增强了环境意识。在表演中,每个幼儿脸上洋溢着开心的笑,自信的笑,树立了自信心和
自我意识
。 幼儿园优秀
教案
篇6 活动目标: 1.愿意跟着老师一起念儿歌。 2.能边念儿歌边做动作。 3.初步感受秋天的特征:树叶黄了飘...
幼儿园优秀
教案
答:
幼儿园优秀
教案
篇2
主题
说明: 幼儿时期是
自我意识
形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我 评价能力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说,非常需要能够正确地认识自我, 评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。 主题活动的展开是引导幼儿从外形入手...
幼儿园小班
教案
答:
幼儿园小班
教案
篇8 一、活动背景: 小班幼儿由于年龄小,
自我
中心
意识
比较强,不大乐意将自己的东西与别人分享。而《萝卜回来了》则是一个非常经典的故事,具有很强的教育意义。通过故事中小动物之间的真挚感情来感化幼儿,能在很大程度上激发幼儿乐意分享,关心、爱护同伴的情感,增进友情,对于幼儿的影响是非常深刻、长远...
幼儿园小班健康
教案
答:
小结:如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。 幼儿园小班健康
教案
篇2 设计意图: 小班幼儿已具有初步的
自我意识
,对身体各器官逐步产生探索的兴趣。在幼儿园活动整合课程中有一个
主题
活动是围绕《能干的小手》开展的,这一主题活动,充分激发了幼儿对自己的小手的兴趣及萌发...
幼儿园中班我的好朋友
教案
答:
幼儿园中班我的好朋友
教案
2 设计意图: 中班幼儿
自我意识
较强,凡事以自我为中心,不考虑别人。同时,家长往往重视孩子智力的培养,而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中,许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开展“有朋友真好”的
主题
活动目的就是为了有意识的培养幼儿形成良好的集体意识...
幼儿园小班
教案
答:
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写
教案
,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班教案10篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案 篇1 【设计意图】 在
主题
活动开展过程中,我们发现孩子们已经出现了交往意愿,但却不善于交往的。“请求加入一起...
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