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花园里有什么许多花
2022年幼儿园教师福建面试试讲真题—美术活动:
花园里有什么
_百度...
答:
首先,画面不够丰富。由于时间比较短,在黑板上作画有一定的难度,所以在我的试讲过程中就画了花园的花,整体显得画面内容略少。如果时间更长一些可以再展示其他的元素,这样整个画面会丰富
许多
,对于幼儿感知“
花园里有什么
”这一主题也会更深入。其次,没有进行上色,画面不够生动。由于在黑板上作画无法...
花园里
的
许多花儿
都开了这句话对吗?
答:
主谓方面没有问题 可能是前面的“
许多
”与后面的“都”有点矛盾,属于前后矛盾的语病 把“都”删除,就可以了 望采纳!
花园里
的花开了,有的像
什么
?
答:
1、
花园里
的花开了,有的像美丽姑娘的笑脸;有的像点点跳动的火苗;有的像一把把张开的大花伞。2、花园里的花开了,有的像天空中的小星星在风中一闪一跳;有的像孩子可爱的笑脸迎着太阳绽放;有的像晨露间的露珠晶莹剔透。3、花园里的花开了,有的像天空中的小星星在风中一闪一跳;有的像孩子...
花园里有什么
教案
答:
2、幼儿创作过程中教师结合散文诗关注幼儿当前的创作,引导幼儿不断思考和交流。以下为活动过程中的部分实录。括号里正体字为教师的介绍,斜体字为幼儿的介绍。 猜猜看,
花园里有什么
?看得到的是: (小蝌蚪睁大了眼睛在找妈妈,一排排的小树在长高),树林里有树哥哥和树弟弟,花园里一定也有花姐姐和花妹妹。 (……...
花园里
的花千姿百态,姹紫嫣红,有的( ),好像( );有的( ),好像( );有...
答:
有的含苞待放,好像羞涩的少女,有的迎风招展,好像飞翔的小鸟儿,有的绽蕾怒放,好像明丽的朝霞
中班语言活动教案:
花园里有什么
答:
重点提问:小哥哥找到了美丽的花和小小的树,你们还能找到别的
什么
吗?再仔细找找! 小结:原来
花园里还有
蝴蝶和小虫,他们都躲了起来,不仔细看还找不到他们呢。 重点提问:这些秘密是小哥哥用什么发现的? 追问:是用我们身体上的哪个器官啊? 小结:对!用我们的眼睛可以找到
很多
美丽的东西! 3、画面2 师:小哥哥说我还要...
一课一案《
花园里有什么
》中班张晨华教案
答:
3.教师播放散文诗,幼儿学习有感情地朗诵散文诗。三、续编散文诗《春天,
花园里有什么
?》1.教师:春天的花园里,还可以看到些什么?听到些什么?闻到些什么?如听到布谷鸟的叫声、小溪在欢快的歌唱、闻到百合花的'清香、泥土的芳香等。2.幼儿尝试根据自己的想法,续编散文诗《春天,花园里有什么?》。...
描写茉莉花的句子有哪些?
答:
后来,越长越大,茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的,茉莉的花蕊处放出阵阵清香。这幽雅的清香常常是人如痴如醉。我家住在
花园里
,那里
有许多花
,其中我最喜欢茉莉花,茉莉花虽然没有玫瑰那样高贵,没有水仙哪么芬芳。但是在它那白的像雪一样的颜色里,透出了一股清纯之美。
把句子补充完整
花园里
的花开放了千姿百态
什么什么什么
?
答:
花园里
的花开放了千姿百态,有的红似火,有的白如雪,有的黄像金,有的绿似玉。它们五彩缤纷,争奇斗艳,让整个花园变得更加美丽。
《
花园里有什么
》中班教案
答:
师:美丽的春天已经来到了,
花园里
可真漂亮,现在我们一起来找一找花园里都
有什么
? 1、
许多
小朋友看到花了,那么都是什么样的花呢?它们有什么不一样?(幼儿根据画面讨论述说) 2、在花园里,有些东西看不到,有些东西看的到,你是怎么看到的呢?(蝴蝶躲在花丛中就看不到,飞出来就能看到啦) 3、那么我们用耳朵可以...
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