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英国确立近代民主制度的方式
资本主义代议制
制度
扩散到那些国家
答:
本质上还是封建专制,不能称为真正意义上的代议
制度
,或者说,并不是资产阶级的代议制.
近代
意义上的代议制度起源于
英国
.1688年"光荣革命"后产生的封建等级代表会议,与内阁制相结合而正式
确立
,进而形成了凌驾于国王之上的最高立法机关.这种议会制被其他资产阶级国家认可且迅速传播和效仿.
宪法的根本地位取决于三个方面的因素
答:
众所周知,古希腊、罗马曾经有过奴隶
制民主
,欧洲城市共和国有过法律\\教育网封建制民主,尽管民主主体的有限性以及法律形式的诸法合体性特征决定了奴隶社会和封建社会不可能产生宪法,但却曾经出现过宪法的萌芽形态。
近代
意义的宪法是资产阶级革命取得胜利,有了民主事实之后的产物,是资产阶级民主事实的法律化。伴随着资本...
关于2010中三历史问题
答:
(3)
英国
资本主义
制度的确立
,为英国取得殖民霸权打下基础。 问题二: 资本主义和资产阶级的区别是什么? 资本主义是一种生产关系或生产
方式
,也是一种社会制度,它的经济特征是商品生产和资本家与工人的雇佣关系;政治特征是自由、平等、
民主
、议会制度;文化特征是,自由主义。资产阶级是一个靠剥削无产阶级,以生产资料私有...
分权学说的历史发展及意义
答:
西方国家分权制度比较虽然,凡是标榜资产阶级
民主制度的
国家,几乎都采用了三权分立原则,并且都以宪法或法律的条款加以具体确认。但是,由于各国的社会历史条件不同,分权在各国的表现形式不尽相同,各个国家的立法、行政和司法三部分权力之间的关系也存在着差异。例如:在
英国
,分权原则表现为“女王陛下的政府”——内阁,向...
英国
教育系统如何反映社会阶级
答:
这也必然会影响到教育目的的
确定
。 2.一定的社会经济和政治
制度
生产力对教育目的的影响还表现在对由生产力所决定的教育资源控制与分配
方式
对教育目的的制约上。在一定生产力基础之上建立起来的生产关系对教育目的起着决定性的作用。所以教育目的的确定就必然与一定社会经济政治制度相联系。马克思和恩格斯曾经指出:“一...
西方行政
制度的
目录
答:
11-12世纪
英国
封建君主制发展时期行政制度的创新三、13-16世纪英国封建君主制时期的行政制度第二节 17世纪初至19世纪末英国行政制度的演变一、内阁的产生二、内阁制度的形成与发展三、英国文官制度的形成第三节 英国当代行政
制度的确立
一、英国当代行政制度的概况二、中央政府体制三、文官制度四、地方...
高三第二次模拟考历史试卷
答:
(2)以立法的形式
确立
联邦
制民主
共和国,突破了小国寡民的限制;实行代议制民主,突破了直接
民主的
限制;建立三权分立的政治
体制
,通过分权制衡维护和保障民主。(6分) (3) 将公章一分为五,体现创新性;暗含分权制衡原则;尊重民意,体现民主;发挥了人民的监督作用。(6分,答出其中2点即可。) (4)在漫长的历史进程中,追...
美国对世界的贡献
答:
一、政治方面:美国在1787年颁布的宪法,
确立
了基于三权分立原则的
民主
共和
制度
,这一制度设计成为其他国家的典范。美国独立战争激发了拉美人民的独立斗争,并对中国
近代
革命产生了影响。二、经济方面:美国是第二次工业革命中发展最快的两个国家之一,推动了人类进入电气时代。此外,美国也是第三次科技革命的...
印度种姓
制度的
由来
答:
种姓
制度
是如何形成的?是被征服之后、征服者为了便于管理而创造出来的,征服印度之后,为了让被征服者安于现状不再造反,征服者把印度人分了等级。征服者当然是最高一级,被征服者当然是最低一级,为了让被征服者接受这种划分,征服者有意识地毁灭被征服者的文化,并创造一种让种姓制度合理的文化。几...
衡量共和政体优劣的标准有哪些 为什么
答:
最幸运的是美国,这一主要由具有共和思想的流亡者在反抗宗主国
英国
的强权过程中建立起来的新兴国家,不存在转型问题,一开始就立足在共和体制之上。今天,共和
体制的
反对者声称
近代
西方的政治主题是完成中央集权,并且论证说中央集权是“大国崛起”的主要条件。这种说法没有错,西欧各国确实是通过近代那场政治运动才完成中央...
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