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草虫的村落是几年级的课文
《
草虫的村落
》仿写
答:
走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。清晨,好清爽!心里的感觉好清爽! 不知不觉间就到了园子。蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友。无私奉献的蚯蚓爷爷,您在湿润的土壤里耕耘了
多少
年?不知您把多少个生命引上光明,让它们勃勃地生长。那时您是最开心的。不知您累了吗?我想您是不会累的,...
仿写作文蝴蝶的家
答:
8. 作文写蝴蝶 仿写
草虫的村落
每一个星光灿烂的夏夜,在灯光球场上,有许多虫子,我看着他们,渐渐地,空间在我眼前扩大了,我走进了他们的世界,和他们在一起。 我仿佛成了一只蟋蟀,蹦着,跳着,听到了伙伴们的呼唤:“嘿!演唱会开始了,快去啊!”我一听,兴奋极了,急忙跑到演出的舞台上,做好了准备。 在这寂静中...
给老师的毕业赠言或一封信(六
年级
水平)
答:
老师,您曾在那神圣讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您送过
多少
界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师……我记得老师您很信任我,常常找我帮你做事,即使做错了,也会原谅我。上课,您也常常请我发言。吴老...
《
草虫的村落
》阅读
课文
第六自然段(且音乐家那段),回答问题。 快!那 ...
答:
(1)请用一个小标题概括这段话的内容:__天籁之音___(2)这段话中破折号的作用是( A )。A解释说明 B强调 C意思转折 我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅...
人教版六
年级
上册的所有
课文
的资料
答:
3.
草虫的村落
1.草虫的村落中蕴藏着亲情、友情、音乐、快乐、勤勉、智慧、团结、生机。2.这篇
课文
作者郭枫以奇特的想象追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历。以草虫的眼光,把细密的草茎想象成茂盛的森林;把草虫生活的地方想象成村落‘把草虫走的路径想象成大街小巷’把小虫包围蜥蜴的情形想象成友好...
六
年级
上册语文所有背诵
课文
,包括日积月累;不要只是页数,还要要背诵的...
答:
它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的! ——《
草虫的村落
》...
l六
年级
上册语文
课文
第三课的小练笔怎样写180字啊,急求555555555555555555...
答:
《
草虫的村落
》小练笔 团结的蚂蚁 今天,我趴在我们家后花园的草地上,目光跟随着一只小蚂蚁,展开了一段奇妙而又短暂的游历。所有物体在我眼前都放大了,一只只小蚂蚁变得跟我一样大。有一只蚂蚁在外面寻找到了食物,发现自己能扛得动,便独自扛回家里了。我好奇地跟着他回到了蚂蚁的巢穴,蚂蚁的巢穴建...
六
年级
上册语文书的每篇
课文
的作者是谁
答:
1.山中访友 李汉荣 2.山雨 赵丽宏 3.
草虫的村落
郭枫 4*.索溪峪的“野”5.詹天佑 无作者 6.怀念母亲 季羡林 7*.彩色的翅膀 无作者 8*.中华少年 李少白 9.穷人 列夫·托尔斯泰(俄国)10*.别饿坏了那匹马 许申高 11.唯一的听众 落雪 12*.用心灵去倾听 顾周皓 13.只有一个地球 无作者...
语文六
年级
上学期所有
课文
的名字
答:
1.山中访友 李汉荣 2.山雨 赵丽宏 3.
草虫的村落
郭枫 4*.索溪峪的“野”5.詹天佑 无作者 6.怀念母亲 季羡林 7*.彩色的翅膀 无作者 8*.中华少年 李少白 9.穷人 列夫·托尔斯泰(俄国)10*.别饿坏了那匹马 许申高 11.唯一的听众 落雪 12*.用心灵去倾听 顾周皓 13.只有一个地球 无作者 14...
人教版的小学六
年级
上册
课文
重点
答:
3、
草虫的村落
1、《草虫的村落》的作者是(郭枫)。2、课后习题:(1)有感情地朗读
课文
。想一想随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到些什么,印象最深的有哪些。我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气象观测...
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