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草虫的村落是几年级的课文
六
年级
仿写作文450字
答:
3. 六
年级课文
《
草虫的村落
》仿写,450字左右 那天,我躺在草地上,看着天空。回忆起了我的童年忽然天空中飞过了一群蝴蝶打断了我的思索。看着美丽的蝴蝶拍打着金灿灿的翅膀。让我想起了那凄美的爱情:故事《梁山伯与祝英台》。梁山伯与祝英台都深深的爱着对方。但为什么有情人不能终成眷属!他们死后为什么会化成...
《
草虫的村落
主要讲了哪几部分的内容?表达了作者怎样的思想感情?
答:
第二部分:在蚱蜢村,我看到了熙熙攘攘的黑甲虫村民、街道、小巷、五彩缤纷的蛔虫、大游客、蜥蜴、甲虫音乐家、村民的涌动。看到了“村民们”行色匆匆的生活……第三部分:最后,他表达了他对
草虫
村的深深依恋。思想感情:在这个虚幻的世界里,反映了作者热爱大自然的美好情怀,感受到了与渺小的生命交流...
六
年级
上语文模拟试题
答:
(5)《
草虫的村落
》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的.游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。 () (6)“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。
我小学六
年级
。要升初中了。父母决定让我去别的学校读。不过要经过一...
答:
3、《
草虫的村落
》的作者是(郭枫)体裁是(散文)。作者发挥丰富的(想象),运用(比喻)、(拟人)的修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。 4、《索溪峪的“野”》运用(想象)和(联想)来表达独特感受.采用先(概括) 后(具体)描写的方法,先概括介绍索溪峪“野”的特点后,分(山) 、(水)、(动物)、(游人...
草虫的村落课文
原文及赏析
答:
草虫的村落课文
原文 今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫,做了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着...
《
草虫的村落
》的主要内容
答:
丰富的想象,赋予小甲虫以勇敢、勤劳和智慧的特质,从而使一只只美丽的小甲虫深深地印在读者的心中。(2)拟人和比喻的修辞手法。村落,原本是人聚居的地方,而
课文
中,作者赋予草虫人的生活形态。
草虫的村落
,其实无非就是草虫居住的洞穴,但在作者的眼里,它和人类的生活天地没有两样。那里有街道,有...
《
草虫的村落
》读后感600字
答:
《
草虫的村落
》这篇
课文
描述了作者把自己当作一只小黑甲虫,在遐想中飞到了草虫的快乐天地里,在这看似不起眼的草丛中,他惊喜地发现了村落中丰富多彩的生活情景,有似音乐家的振着翅膀,发出美妙动听的歌声,有似搬运工的靠着自己的毅力和体力,努力地搬着大家的食物前行着,有似天文家的的气象员,发出气候信息,好让掌...
草虫的村落
现代文阅读题及理解答案
答:
《
草虫的村落
》阅读题目 1、辨字 组词 俏( ) 庞( ) 烤( ) 巷( ) 谥( )峭( ) 宠( ) 拷( ) 港( ) 谧( )2、写出下列词语的 反义词 和 近义词 静谧()( ) 娇小()( )勤勉( )( ) 僻静()( )3、按
课文
填空并回答问题 (1)空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了( )一只...
草虫的村落
:随着作者的眼光 你在“草虫的村落”看到了什么?
答:
草虫的村落课文
今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不...
草虫的村落
分层层意
答:
第一段(1—2):作者在一片静谧中忘了世界和自己,展开了奇异的游历。第二段(3—9):描写了这场经历的过程。第三段(10—11):表达了对
草虫村落
的深深留恋;舍不得离开。《
草虫的村落
》作者:郭枫,朗读:梓君。本文表达了作者对小生物和大自然的喜爱之情。作者以奇异的想象,追随着一只爬行...
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