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触着墙的着拼音怎么写
触着墙的
,细丝和小圆片逐渐变成灰色
如何
缩句?
答:
缩句:细丝变成灰色。缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语-谓语-宾语。换句话说,...
用不同的关联词填写句子:()爬山虎的脚没
触着墙
,()几天就萎了
答:
因为爬山虎的脚没
触着墙
,所以几天就萎了.如果爬山虎的脚没触着墙,那么几天就萎了.假如爬山虎的脚没触着墙,那么几天就萎了.即使爬山虎的脚没触着墙,也不会几天就萎了.既然爬山虎的脚没触着墙,那么几天就萎了.
墙外的
拼音
答:
4,一辆大号的运动型汽车在监狱墙外停下了。5,大门被球触身,队长被保送,阿伯将球甩出中外野全垒打墙外。6,它的吊窗凸出墙外太远,谁也不能从我们的窗子这边看到那边所发生的事情。7,昆阳郑和公园郑和纪念碑林墙外。8,宫城周围环绕着高12米,长3400米的宫墙,形式为一长方形城池,墙外有5...
爬山虎的角
触着墙
主要围绕哪一句来写?
答:
1、爷爷从口袋里掏出眼镜盒,拿出老花眼镜,用镜布擦了擦镜片。解释分析:动词是掏出、拿出、擦了擦。2、奶奶拿起我的试卷在认真地看,嘴角露出慈祥的微笑。解释分析:动词是拿起、看、露出。3、她睁开眼,穿上衣服,蹬上鞋子,走到洗刷间,拿起牙刷牙。解释分析:动词是穿上、蹬上拿起。
作者为什么能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢?_百度...
答:
作者比较用心,通过了很长时间的细致观察,并且悟透了爬山虎那不屈不挠的精神,所以才会写得很具体。课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它们是
如何
一步一步往上爬的。读完之后使我们也产生了深究的愿望,激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
小学四年级上册语文《爬山虎的脚》教案
答:
(2)学生找出写爬山虎
怎样
爬的句子读一读。 (3)提问:爬山虎是不是只往上爬?你是
怎么
知道的? (4)小结:爬山虎不只往上爬,还往左爬,往右爬,爬满整个墙,所以才有叶圣陶爷爷在第二自然段中所描写的“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得看”。 过渡:
触着墙的
爬山虎的脚能爬,没触着墙的爬山虎的脚怎么...
爬山虎的脚
触着墙的
时候,六七根细丝的头上变成小圆片巴住墙。用几个连...
答:
1、爷爷从口袋里掏出眼镜盒,拿出老花眼镜,用镜布擦了擦镜片。解释分析:动词是掏出、拿出、擦了擦。2、奶奶拿起我的试卷在认真地看,嘴角露出慈祥的微笑。解释分析:动词是拿起、看、露出。3、她睁开眼,穿上衣服,蹬上鞋子,走到洗刷间,拿起牙刷牙。解释分析:动词是穿上、蹬上拿起。
()爬山虎的脚要是没
触着墙
,()几天就枯了。(填关联词)注意:不能填因为所...
答:
可以填如果,那么。
爬山虎的脚的脚
怎么写
?
答:
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它
怎么
能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚
触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴...
爬山虎脚
怎么写
答:
之后是形态。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一
墙的
叶子就漾起波纹,好看得很。
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