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讲课老师的优点与不足
教学
优点
缺点和建议
答:
不足
:1、教学中不太善于以富有感染力的语言启发,引导学生进入文本,学习体验。 2、对于先进教育理念的学习不够系统、全面,理论知识欠缺。用理论与实践相结合的能力需要提高。1/5页
老师
三 主要
优势
:在教学中,我相信“亲其师”方能“信其道”,我总把学生当作最亲密的合作伙伴来对待,以自然的教态...
课堂教学优缺点小结
答:
1
老师授课
行为很规范,不接打手机。时刻课堂为重,以学生为主体。没有发现老师有体罚学生的现象,对待调皮学生,老师能耐心教导,细心引导。 2师生的互动较好,气氛活跃,学生的参与热情高。在课堂上积极地使用多媒体激发学生的积极性,如李泽玉等老师。 三、
不足
1中个别
教师的
普通话有待加强,发音不够标准。 2.部分老...
老
教师的优势与不足
答:
老
教师的优点
是经验丰富,方法得当等,
不足
是接受新事物比较慢。优势:一、工作经验丰富,方法得当。老教师参加工作多年,从当初的青涩到现在的老成,练就了火眼金睛。做事有条不紊,不急不缓。从实践中得来宝贵的经验,在教学中得心应手。二、驾驭课堂能力游刃有余 业务过硬,吃透教材教法。书本知识...
如何对
老师的讲课
内容进行反馈和评价
答:
具体评价:在评价老师的
讲课
内容时,要尽量具体。可以针对老师的教学方法、讲解方式、案例分析等方面进行评价。同时,也要注意评价的公正性和客观性。指出优点和不足:在评价老师的讲课内容时,要指出
老师的优点和不足
。这可以让老师了解自己的长处和短处,从而更好地提高自己的教学水平。提供建议:在反馈和...
如何评英语课,才能评出
讲课老师的
优缺点?
答:
评课堂教学思路:这是课堂评价的灵魂。是否体现了学为主体、教为主导、学导结合、优化训练、当堂达标的基本教学思路;是否在“思、读、议、问、讲、练”的各个环节上充分发挥
教师
“导”的作用;是否使每一个学生积极主动地学习,鼓励学生发表独到见解;是否遵循听、说、读、写四会的基本原则;是否注重...
老师
上课的问题
与不足
以及建议
答:
1、有的
教师
教育观念滞后 有的教师受传统教育观念影响极深,教育观念陈旧落后,思想认识跟不上时代的发展和要求,对新时期职业教育的特点和规律缺乏足够了解,平时忽视学习,未能及时更新观念。比如有的教师抱怨现在的学生不懂尊重
老师
,甚至向学校要求选好的学生和班级
授课
他们往往把教学质量问题归咎于他人,...
语文教育
的优点与不足
答:
一、 多媒体运用于语文课堂中
的优点
1、 储存信息量大, 提供大量阅读材料。 2、 多媒体教学给学生提供一个轻松、 丰富的学习氛围。 3、 利用多媒体课件的图文并茂化解课文的教学难点。 4、 利用多媒体课件的大信息量提高课堂的教学效率。 二, 多媒体运用于语文教学的缺点。 1. 使用多媒体教学一定...
教师
自我评价缺点
和不足
答:
博采众长,提高教学水平。最后培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在这个日新月异的社会里,各方面对
教师的
素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬
优点
,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
你如何看待本课
的优点与不足
之处?
答:
课件做的也非常好,很吸引小朋友的眼球,那么这样的教学就会避免小朋友做与课堂其它的事情,而是去仔细的观察课件,思考问题,唯有一点点
不足
的地方就是课件有点小小的问题。12、教学有个性,有自己的特点与风格。在教学设计上有新的突破,课堂给人耳目一新的感觉。
如何评英语课,才能评出
讲课老师的
优缺点?
答:
评课堂教学思路:这是课堂评价的灵魂。是否体现了学为主体、教为主导、学导结合、优化训练、当堂达标的基本教学思路;是否在“思、读、议、问、讲、练”的各个环节上充分发挥
教师
“导”的作用;是否使每一个学生积极主动地学习,鼓励学生发表独到见解;是否遵循听、说、读、写四会的基本原则;是否注重...
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