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识记生字的方法11种
记字有什么好
方法
答:
8形声字 象形字 还有就是放到词里记忆 9形声字识字法:根据形声字的特点,对字的形旁与声旁进行分析,进而
识记生字
。字理识字法;有些象形字.指事字.会意字,我们可以分析字的由来以及它所代表的意义来辅助识记。字谜识字法:我们还可以将汉字变成字谜,在联想和猜迷中加强对字的识记。10首先要阅读...
小学常用的6种识字
方法
答:
小学常用的6种识字
方法
如下:一是讲故事识字法。把
生字
编成一个故事来学,如:一个人走路走累了,正好看到路边有棵树,他就靠在树上休息一下,这个字是“休”。再如:闻,有人听到门外有动静,他把耳朵贴在门上听一听。二是肢解字形识字法。有些字看起来笔画繁多,学生一见认为难记、难写,...
汉字快速记忆
的方法
答:
对于一些新学的字可用与熟字相比较
的方法
来
识记
,如“用-角”、“村-对”、“公-分”、“看-着”、“头-斗”等。 小学生刚接触汉字,对汉字的记忆是一个大难关。我们可以通过很多方式使记忆
生字
变得很简单。每一个小学生都可以把生活中学到的生字记下来,每个小学生都有自己的记字方法,别忘了把那些好的方法...
怎样教小朋友识字最快最好呢?
答:
2.想象记忆法。想象记忆法就是在识字过程中充分发扬孩子的想象和联想的一种
识记生字的方法
。比如在识记“帘”字时,可以让孩子想象,上面的“宀”就像一扇窗户,下面的“巾”就像挂在窗户下的布帘子,所以这个字是窗帘的“帘”;让孩子识记“串”字时,可以让他们回想吃过的糖葫芦、羊肉串的样子。同...
识字教学
方法
有哪些
答:
下面我为你介绍一些识字方法。 常用
的方法
1.看图片 根据儿童思维的“直观形象”的特点,教学
生字
时,可借助图片来帮助学生
识记
。这图片有两种:一种是直接表现生字内容的图片。如:一棵树(木),一个红色带(红);另一种是课本中的情境图。如,结合《影子》中的一幅插图,可以帮助学生识记“影”、“前”、“后”...
小学生识字有几
种方法
答:
4、编故事识字法 编故事识字法,就是把汉字的几个部件利用故事巧妙地联系起来,帮助学生识字的一
种方法
。此方法适用于
识记
字形复杂的字。多数汉字是由几个部件组成的,如果发挥想象,把几个部件巧妙地联系起来,让一个个抽象的字变成一个个生动的小故事,这样既使枯燥抽象的笔画变得富有灵气,又给...
小学生识字教学中常见的几
种方法
答:
字谜,是一种文字游戏,也是汉字特有的一种语言文化现象。它主要根据汉字笔画繁复、偏旁相对独立、结构组合多变的特点,运用离合、增损、象形、会意等多
种方式
创造设制的。猜字谜,是一种高阶思维活动,可以帮助学生
识记
所学的
生字
,或是字音,或是字形,或是字义。如,“船的一半还是船”——“舟”,...
识字教学
方法
有哪些
答:
1、图解识字法 所谓图解识字法,是指利用图画(简笔画、贴画等)帮助
识记
字形的一
种方法
。此方法主要适用于象形字。用此法识字,既有趣,又能培养学生的想象力,如:马“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近。 学习这类汉字可以充分发挥学生的想象力。让孩子...
识记
字
的方法
答:
汉字
识记方法
小学阶段要求学生认识那么多汉字,这对小学生来说是很不容易的。因为,学生从小开始就要接触多种语言,所以,要想使学生牢牢记住所学过的汉字不是一件简单的事。那么,有没有记忆汉字的好
办法
呢?经过这几年的教学,我们的老师认为用联想法来记忆汉字,会使学生省时、省力。所谓联想法识字,...
三年级识字
方法
有几种?
答:
1、熟字加偏旁法 在三年级的教材中,有很多的
生字
可以利用这种
方法
来
识记
,一个学过的字,加上不同的偏旁,就变成了新的生字,而且完全可以根据偏旁的不同来让孩子们进一步体会不同偏旁赋予汉字不同的意义,还大大拓展了识字范围,可以说是识字教学的良方之一。在三年级上册中,有很多这样的例子,如...
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