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词语写成通顺的话一年级
怎样指导
一年级
学生写日记
答:
刚开始连续表述几句话对
一年级
孩子来说,可能还有一些困难,家长不能急躁,要多鼓励。可先让他们多说几遍,要孩子说
通顺
了,再让他们写下来。鉴于孩子的词汇积累有限,有条件的家长也可以提供一些
词语
他们,以丰富他们的语言,帮助积累语言,提高语言的表达。要想让孩子写好日记,我们首先要做的应该是...
要达到该目标,你需要突破的是什么?
答:
要用恰当的
词语
表达自己的意思,
句子
要
通顺
连贯。8.写完以后要修改。既要考虑作文内容,又要考虑语言文字的表达,把自己的作文改得更好些。 作文教学应该从说到写,由易到难,循序渐进。低
年级
着重练习写话,要有内容,语句要完整、连贯;中年级着重练习写片断,内容要真实具体,语句要通顺连贯;高年级着重练习
写成
篇的作文...
新学期小学
一年级
语文应该掌握的知识点
答:
但多数同学有一个误区,那就是总认为关联词是种固定搭配,比如说因为就一定和所以,虽然就一定要和但是一起用,往往在出现随即应用,或者某些关联词混合运用的时候就会出现差错,所以在这里我要提醒孩子们,关联词其实就是能够让两句或者更多句话有机的、合理的联系起来的
词语
,运用时要灵活多变、
通顺
合理就可以,不要死...
小学
一年级
日记教程
答:
这些年,许多教师尝试在一、二年级对学生进行一句话日记训练,以降低难度、缩小跨度。怎样才能抓住最佳时间,合理引导,让日记成为孩子们的一种愉快的活动。 一、
一年级
训练写一句话日记的必要性我们经常遇到这样的问题,孩子们一到中高年级,当老师在作文中要求“把你看到,听到,想到的……加上优美的
词语
写下来”时,面对...
看图写
话一年级
答:
对于
一年级
的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物、干什么”就行了。对学生的要求不要高,随着学生阅读量的增加,随着学生思维能力和口语表达的提升,逐步要求学生写完整、写具体、写生动。开始写的时候一定要养成好的习惯,格式要规范,语句要
通顺
,无错别字,有常用的标点。要...
如何提高低
年级
学生看图说话写话的能力
答:
小学低年级语文教学一向只重视生字
词语
,而忽视写话的训练。致使许多学生到了三年级仍然连简单
的话
也写不完整,写不
通顺
。这样就叫他们
写成
篇的文章,无疑是一步登天,学生不抓耳挠腮,叫苦连天才怪呢!为此我从
一年级
开始就十分注重对学生进行写话训练。根据学生年龄特点和心理实际,以图画为载体,...
1年级
作文仿写小壁虎借尾巴50字
答:
教学中,我们经常看到许多学生到了三年级仍然连简单
的话
也写不完整,写不
通顺
。这样就叫他们
写成
篇的文章,无疑是一步登天,学生不抓耳挠腮,叫苦连天才怪呢!为此我从
一年级
开始就十分注重对学生进行写话训练。根据学生年龄特点和心理实际,以图画为载体,创设各种情景,引导学生进行说话、写话训练,以...
小学生刚刚学写作文的方法的顺口溜
答:
好的描写包括表示感觉的
词语
,如:大的,小的,高的,短的,矮的,黄的,灰的,等等。 好的描写使用细节。 这是对
一年级
学生描写表达方式的训练提出的要求。 不同年级的描写要求在程度上有一定的差异,比如四年级的描写要求就比一年级略高: 好的开始句告诉读者将要描写什么;准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面;...
苏教版
一年级
下册语文期中试卷
答:
3.读了这段话,我知道了梅花开放的时间是 ,梅花的香味是 ,盛开着的梅花像 。十、仔细看图,看看图上主要画了什么,写几句
通顺的话
。没有学过的字可以用拼音代替。(12分)小学
一年级
语文(下)期中试题 一、读(dú)拼(pīn)音(yīn),写(xiě)词(cí)语(yǔ),把(bǎ)字(zì...
小猫和小狗的故事200字作文怎么写
答:
一年级
作文写作要点: 对写话有兴趣;能够把句子写完整、通顺。 通过看图、影视节目、观察周围事物等,写几句完整、
通顺的话
;能运用生活中学过的
词语
造句,并根据表达的需要,学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。 小狗和小猫的童话故事作文360个字 很久很久以前,有两个很小很小的国,一个是猫国,一个是兔子国...
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