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读书不求甚解这个观点
不求甚解
与熟读精思
答:
不求甚解这
句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道:“好
读书
,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”但南宋朱熹提出的一条学习原则和方法,却是要熟读精思。《朱子语类》卷十:“大抵观书,先须熟读.使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心。然后可以有得尔...
不求甚解
“不求甚解”的
读书
方法好吗?课文怎么样论述的
答:
《五柳先生传》里的
不求甚解
是说不执着于一字一句,而忘记了整篇文章的核心思想,不是说不认真学习,也就是说陶渊明学习也是要求精而又精,只是希望对文章整体把握,而不被个别词句搞得跑题了。还是认认真真学习吧!
《
不求甚解
》中陶渊明的
读书
态度是什么?
答:
“好
读书
,
不求甚解
,每有会意,便欣然忘食。”许多人喜欢断章取义,只说“不求甚解”,其实,这句话重点在后半句上,读书应“会意”,就是,要真正理解作者的写作意图,而非穿凿附会,比如,红楼梦,个人觉得,许多爱好者过于注重某些字啊,句啊,,反而影响对整个书的理解,雪芹先生也只是一个...
五柳先生传中谈到
读书
的方法是好读书,
不求甚解
;每有会意,便欣然忘食...
答:
赞同。在我看来,五柳先生爱好
读书
且嗜酒是对自己贫困生活的敷衍,没有会意就欣然忘食也是为了从侧面烘托自己家贫。。。
谁能给我解释一下“好
读书
,而
不求甚解
”与做读书笔记的优劣
答:
精读和浏览是我们常用的两种不同的
读书
方法。“好读书,而
不求甚解
”是浏览式的读书法,其特点是用此方法,阅读速度快,可以广泛涉猎,博览群书;其要领是“得意忘言”,只求书中的意思,不拘泥字句。读书做笔记属于精读式的阅读,一般用于研究性阅读。朱熹谈他的读书方法时说:“某旧日读书,方读《...
《
不求甚解
》 文章开头作者批驳的
观点
和树立的观点分别是什么?_百度...
答:
开头作者批驳的
观点
:一般人常常以为,对任何问题
不求甚解
都是不好的。开头作者树立的观点:盲目地反对不求甚解的态度没有充分的理由。(或者:好
读书
,不求甚解是古人读书的正确态度,我们应该虚心学习,完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议)。
对《五柳先生传》中“好
读书
,
不求甚解
”一句应如何理解?__
答:
“好
读书
,
不求甚解
”的意思应该是指陶渊明喜欢读书,但不追求对字句的穿凿附会(即不拘泥于对字句的解释),而重在感悟。
怎样理解陶渊明的“好
读书
,
不求甚解
”?急!!
答:
喜爱
读书
,但不在一字一句的解释上多花功夫,只领会文章的精髓。
忆读书
读书不求甚解
的意思
答:
◎ 因其"大人气",使我们看来更是一层层滋味,越看越有味;有几处不十分懂;当时也就不求甚解,等到看得体会到其中含义时,不禁大乐。◎ 值得重视的是,大多数学生学得很死,
读书不求甚解
,生吞活剥,死记硬背,知其然不知其所以然。◎ 皇帝及军机处碰到这类案件,实在可以说是不求甚解的...
身为中学生,应好
读书不求甚解
还是只求解
答:
但是对于中学生来讲还是有话可说的,中学生一般处于潜龙勿用的阶段(就
读书
而言),对于书的内容基本上没有辨别能力,这个时候是可以
求甚解
的,但是有一点特别重要,就是身边要有人(真正有境界有文化的人)为你护航,在你偏离方向的时候把你拉回来,甚至给你指明方向,如果有这个条件的话你大可遇到问题...
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