秋天的雨课文解析答:让学生从自身原有知识水平出发,珍视学生个人独特的感受,让学生在积极主动地活动中加深理解和体验,有所感悟,受到熏陶。 总之,在教学中,我努力做到以读为本,以文为本,以生为本,力求实现工具性和人文性的统一。我愿自己如同这温柔、清凉的秋雨一般,为孩子们打开祖国语言文字宝库的大门,领着孩子们在美的语言文字中...
秋天的雨教学反思答:在精读中,要求学生画出每个自然段中自己喜欢的句子,并展开想象,体会秋雨的神奇和美丽。 3、在激活生活经验中想象体验。如第二自然段的教学,在学生理解了课文内容以后,可用“你看,它把给了,”的句式,引导学生模仿课文,联系生活经验展开想象。又如第三自然段的教学,也可引导学生联系生活经验,就秋天的气味展开想象。