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走一步再走一步选自哪本书
《走一步,
再走一步
》的体裁是什么?
答:
《走一步,
再走一步
》是一篇哲理性记叙散文。
以父亲的口吻复述《走一步,
再走一步
》(七上语文书的一篇课文)快快,即...
答:
他先是啜泣了一会儿,然后,他产生了一种巨大的成就感。这是他永远忘不了的经历。 23.他曾屡次发现,每当他感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前他在那座小悬崖上所学到的经验,他便能应付一切。他提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这
一步再走
下一步...
我的一生中不可少的一
本书
答:
《走一步,
再走一步
》原文如下:作者:莫顿·亨特 那是费城7月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。我...
读《走一步,
再走一步
》有感
答:
读《走一步,
再走一步
》有感范文1 如果说,人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说,人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是天际中一朵漂浮的白云……面对人生的种种困难,你怎样去克服,怎样去挑战?当我怀着激动的心情,读完了美国作家莫顿亨特写的《走一步,再走一步...
励志作家莫顿亨特与《走一步,
再走一步
》
答:
曾经一个中学生向记者反应全班同学都发现书中一篇名为《走一步,
再走一步
》的文章中写到著名著家莫顿亨特享年五十六岁。但是他的文章内容里面却写到自己回忆起六十五年前的事情,从文中可以看出作者享年肯定不止六十五岁,所以更不可能是五十六岁了。对于莫顿亨特活了多少年后来越来越多的人关注起这个问题...
走一步
,在走一步读后感300字紧急
答:
本周,我学习了美国作家莫顿·亨特先生所写的《走一步,
再走一步
》一文,它给了我很多启示。文中,作者通过叙述亲身攀崖的经历,告诉我们这样一个道理:在困难面前不应该畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难。一步一个脚印循序渐进,这样就能积小胜为大胜,促使困难得以解决。我认为这个道理还适用于更多...
《走一步,
再走一步
》教学设计
答:
一、教材分析 《走一步,
再走一步
》是七上第四单元的一篇自读课文。第四单元的人文主题和“人生”有关,从不同方面诠释了人生的价值和意义。本文是对人生经验的总结和思考。学生在阅读时会很容易产生共鸣,进而形成正确的人生观和价值观。 本单元继续训练学生的默读能力,利用抓关键词,做...
走一步,
再走一步
的中心思想是什么?
答:
七年级上
走一步再走一步
的中心思想是通过“我”童年时的一次爬山经历,讲述“我”由于害怕,上不去下不来。杰利引着父亲找到了“我”,通过父亲的鼓励我终于得以脱险的故事。感悟到一个具有意义的人生哲理:在人生的道路上,一个人在旅途中,不可能坦坦荡荡,一帆风顺,遇到困难,经历挫折,都是正常的...
初中语文教材第二课《走一步,
再走一步
》开头为什么要突出天气闷热,详细...
答:
2009-09-12 初一语文上册第二课《走一步,再走一步》开头为什么要突出天气闷... 118 2009-01-15 急初中语文课本中《走一步,再走一步》
选自
哪里? 173 2011-09-13 初中语文书第二课
走一步再走一步
课后题 38 2008-09-07 初中语文第二课《走一步,再走一步》读后感 133 2007-09-29 <<走一步再...
走一步,
再走一步
的作者是谁?
答:
走一步,
再走一步
的作者是莫顿·亨特。莫顿·亨特(Morton Hunt),美国作家,心理学家,早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。在二战结束后,他驾驶飞机从事商业飞行。他后来成为一位作家和心理学家,他的写作主要集中在人生哲理方面。他的文章...
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