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闰土看瓜刺猹的视频
少年
闰土
这一课中初次相识闰土讲了什么?
答:
在少年闰土这一课中初次相识闰土讲了“雪地捕鸟、海边拾贝、
看瓜刺猹
、看跳鱼儿”,可以体闰土是一个聪明能干、知识丰富、机智勇敢的少年。从初次见面时看到的
闰土的
外貌描写“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套--个明晃晃的银项圈”,神态描写“见人很怕羞,只是不怕我”可以体会到相识时的闰土...
闰土
给我讲了许多稀奇的事,他讲的什么什么,我听到什么什么?
答:
他讲的都是农村里的一些趣闻。比如说雪地捕鸟。比如说西瓜地里做茶
猹
,还有在海边捡贝壳。我都听到了关于
闰土
童年美好生活的一些事情。
《少年
闰土
》中
看瓜刺猹
给我的印象最深请用自己的语言描绘这幅画面刺...
答:
因为作者和其他富家子弟一样都生活在深宅大院大院,不能广泛地接触社会,接触自然,像井底之蛙,见识很少
闰土
讲了哪几件事?
答:
闰土讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿。课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事,最后写“我”和闰土的分别和友谊。课文一开始,展现在读者面前的是
闰土看瓜刺猹的
场面,读了这...
少年
闰土
中的“他”是怎么样的一个人
答:
少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者在文中闰土给"我"讲的
看瓜刺猹
、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现
闰土的
特点,表现了闰土丰富的知识,和宽阔的眼界。 中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。“只是觉得苦,却又形容不出。”因为“那时是孩子,不...
少年
闰土
中雪白的什么
答:
浪花。第25课少年闰土中雪白的浪花,金色的沙滩上有一个十一二岁的小姑娘,看到紫红色的泳衣戴着一顶白色的帽子。少年闰土写了雪地捕鸟、沙滩拾贝、
看瓜刺猹
、看跳鱼儿。这四件事,分别反映了少年
闰土的
聪明、能干,见多识广,忠于职守,活泼、可爱等特点,侧面烘托了我生活的单调乏味,缺少快乐。根据少年...
少年
闰土
一课作者鲁迅为什么着重写了
看瓜刺猹
这个场景?
答:
少年
闰土
一课中,鲁迅着重写
看瓜刺猹
这个场景,主要有几个原因:1. 表现了少年闰土聪明、健康、勇敢的鲜活形象。2. 这一场景也体现了作者鲁迅与闰土深厚的感情,以及对儿时农村生活的向往。总的来说,鲁迅想要通过这个场景向读者展示一个聪明、健康的少年形象,并表达出他对农村生活的怀念和向往。
闰土
和
猹
是什么梗?
答:
提到的一种像獾的野兽,喜欢吃瓜,趾端有长而锐利的爪,白天喜欢呆在窝里,在黑夜外出觅食。少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象;作者在文中闰土给"我"讲的
看瓜刺猹
、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现
闰土的
特点,表现了闰土丰富的知识,和宽阔的眼界。
《少年
闰土
》闰土与鲁迅分别时说了什么?
答:
课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事。最后写“我”和闰土的分别和友谊。课文一开始,展现在读者面前的是
闰土看瓜刺猹的
场面。读了这段文字,少年闰土的形象深深地烙印在我们的脑海里。从...
24课少年
闰土
文章为什么前后都写到了月夜
看瓜的
事?
答:
(1)
看瓜刺猹
。因为这件事是文章中主要描写的一件事,课文中先后出现了两次,写得最详细。(2)学生以前根本没听说过这样的事,听后感到很新鲜,
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