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高中历史各时期阶段特征
高三如何学好
历史
的方法
答:
对于
历史
基础知识的记忆,有些同学认为只要死记硬背就行,但是往往一碰到新的情境和材料就无从下手,因此在这里强调一下理解性记忆的重要性。2、要把教材的句号变成问号提高理解能力的最有效方法是在掌握历史知识的基础上,对历史现象、历史概念、历史结论、
阶段特征
、历史材料多问几个为什么,要将教材中的句号变成问号...
高中历史
如何区分世界各文学流派
答:
高中历史
有讲这个?好吧,一般来说文学分期都是按照时代来划分的,然后再根据各个文学流派的主张和
特点
以及创作风格区分派系。时代自有其产物,一个时代有一个时代之文学。欧美方面,1.从古代文学开始,文学样式主要是荷马史诗和古希腊悲喜剧了。2.中世纪文学,以公元476年西罗马帝国灭亡为标志,这段
时期
内...
高中历史
应如何学习,一直很迷惑?
答:
注意分析归纳
不同历史时期
的时代
特征
、
阶段
面貌、历史趋势、经验教训,使繁杂的知识条理清晰,并从中总结出历史发展的基本规律。要学好
高中历史
,还需要一定历史理论的学习。高中历史比初中历史的难度提高了一个层次,注重历史的前因后果,加强了对历史问题的分析,而在这其中就蕴藏着历史理论。与高中历史联系比较密切的历史...
分析儒学在
各个时期
的
特征
及发展变化的原因(
高中
必修三)
答:
这里显然没有分清先秦原始儒学、两汉政治制度化和宗教化儒学与宋明性理学儒学这些
不同历史
发展
阶段
的儒学之间的质的区别。同时,显然也没有分清自汉以来,尤其是自宋明以来儒学所发展出来的两个不同层面及其不同的社会功能。而这正是我们探求儒学未来发展所必需和首先要搞清楚的问题。 参考资料: http://baike.baidu...
史地生怎样复习
答:
理清
历史
发展线索、明确历史发展
各阶段
的特征和掌握各个单元及各专题的知识结构。与历史概念、发展线索、
阶段特征
和知识结构关系密切的知识点,才是考试的重点。如何在高三的复习阶段,快速、高效地掌握这些内容,就要有一套科学合理的复习方法,下面是我们总结出来的高三历史三轮复习法。
高中
政治人类社会各形态的
特点
?
答:
2、奴隶社会 (1)生产关系
特点
:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾是奴隶社会的主要矛盾。(2)奴隶社会代替原始社会,人类进入文明时代,是
历史
的进步 3、封建社会 生产关系特点:地主占有绝大部分...
高中历史
说课稿
答:
我今天说课的题目是:人教版
高中历史
必修一第一 单元第4课《专制皇权的不断加强》。我主要从一说教材(包括教材地位、课标要求、教学目标、重难点分析)二学情分析、三教学方法、四教具准备、五教学过程等几个方面进行说课。 一、说教材: (一)教材分析 本课主要介绍了宋太祖加强中央集权的措施以及明清
时期
,皇权的...
新高考物理
历史
都不好怎么办?附选物理和历史在高考录取比例
答:
1、学生选择历史学习难度更小 说实话,历史的学习难度肯定比物理小。历史看重学生的理解分析题目和内容积累能力,只要学生深刻把握并理解
历史各个
知识点的内在逻辑与联系,按照历史科目的时间轴和
阶段特征
记忆重点内容,并培养自身优异文科思维和分析题目的解题思路,在不断锻炼的反复刷题中,学生的历史成绩应该...
秦汉文化的
特点
以及发展原因是什么?
答:
秦汉,是中国
历史
上专制主义中央集权的封建国家建立与巩固的
时期
。在政治大一统的新的历史环境下,齐鲁文化进入了一个新的历史发展
阶段
,并形成了一些新的
特点
,认识这些发展及其
特征
对于我们进行齐鲁文化通史的研究是十分必要的。一秦汉时期,齐鲁文化的发展大致经历了秦朝、汉初、西汉中后期和东汉四个阶段。这个时期齐鲁文化...
高考
历史
复习技巧有哪些
答:
所谓主干知识就是决定
历史
前进方向,影响历史进程的重大历史事件、思想文化、社会制度、历史人物的基本史实。包括中国和世界
各阶段
政治、经济、思想文化发展主线及时代
特征
。一般说来包含以下几部分:(1)中国古代各阶段政治、经济制度和思想文化的时代特征及其相互联系。(2)中国近现代
各时期
经济、社会现代化的...
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