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高中历史选择题例题及解析
五道
高中历史选择题
答:
13题选C,“众贤”来自民间,百家中只有墨家代表中下层利益。14题选D,需要秩序属于儒家思想,相互和谐即管好自己,“己所不欲,勿施于人”。15题选D,汉武帝的“大一统”和董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”是儒学变为封建统治思想,为皇权服务。16题选C,题干与佛教有关,BD两项与佛教无关且时间...
高中历史选择题
!
答:
问题问的是从中可以看出什么,关于近代文化方面的,正确的答案是关于改良旗袍的。而有的学生回答:一夫多妻制。其实他说的也有一定道理,但是显然和出题人的意图相悖了。回到先贤祠这个问题,首先,它是
历史选择题
,就可能涉及到文化方面。如果这是一道政治选择题,选C的概率就大了。另外,本题用大量的...
高中历史选择题
答题技巧及方法
答:
高中历史选择题
答题窍门如下:1.排除法 在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下,可以用此法逐一排除不正确的,缩小选择范围,从而确定正确选项。2.简化法 为了增加难度,有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生在答题时要绕几个弯。这时,我们就需要将复杂的题目简化,可以像做...
高中历史选择题
,选哪个说明原因
答:
答案选C。
解析
,A我国在当时生产力并不发达,粮棉油生产少,所以价格并不稳定。B我国的粮棉油价格购销矛盾在当时并没有得到解决,理由也是生产力不发达 D我国的农民温饱问题并没有得到解决,这个不需要理由,你绝对会理解 所以选C
高中历史选择题
答题技巧及方法
答:
高中历史选择题
答题技巧及方法,相关内容如下:1. 系统学习和理解历史知识:深入理解历史知识点是解答选择题的基础。学习历史不仅要了解事件和人物,还要掌握其发展背景、原因和影响。多读历史教科书、辅助资料,有助于系统理解历史事件的发展脉络。2. 注重梳理时间线索:历史选择题常涉及时间顺序和事件发生...
高中历史选择题
答题技巧及方法
答:
历史
可以学到我们以前太多不知道的丰富知识了,对我们伟大先人前辈也有了个充分的了解对于历史文字的表达要清晰重点。了解各种
题型
,例如
选择题
“三看三思”的方法,又或者排除法,答题界定范围以及运营知识能力。一定要正确的去了解有关题目的正确含义概念,分清楚主观原因和客观原因和次要原因,分析各种因素。
高中历史选择题
答题技巧及方法
答:
历史
可以学到我们以前太多不知道的丰富知识了,对我们伟大先人前辈也有了个充分的了解对于历史文字的表达要清晰重点。了解各种
题型
,例如
选择题
“三看三思”的方法,又或者排除法,答题界定范围以及运营知识能力。一定要正确的去了解有关题目的正确含义概念,分清楚主观原因和客观原因和次要原因,分析各种因素。
一道
高中历史选择题
答:
在知与行的关系上,王守仁从“天地万物本吾一体”出发,他反对朱熹的“先知后行”之说。王守仁认为既然知道这个道理,就要去实行这个道理。如果只是自称为知道,而不去实行,那就不能称之为真正的知道,真正的知识是离不开实践的。比如,当知道孝顺这个道理的时候,就已经对父母非常的孝顺和关心;知道...
历史选择题
答题技巧 窍门有哪些
答:
高中历史选择题
答题窍门 ① 时间排除法 历史学科的最大特点就是时序性较强,在高考试题中必然会有所体现,有的是具体时间,有的是大概时间,只要我们对历史事件发生的时间记忆得非常准确,那么解题就非常迅速和容易,其实90﹪以上的选择题都能通过时间排除法来排除。② 词语排除法 高考选择题的备选项...
高中
的
历史选择题
~~朋友帮个忙
答:
1。四个选项都有嘛。咳。2.
历史
证明,列强一直进行着对中国的侵略和掠夺,即使受了中国人的抵抗,也从未打算“放弃”。3.瓦德西所言表明,诸国在现有条件下通过直接的方式统治中国是不现实的。“以华制华”,让清政府充当代理,可以减轻中国人的抵抗。因而,立即“抛弃”清政府是不明智的
选择
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