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高山对流水是一年级的课文吗
高山流水
可以用成语故事?
答:
伯牙看到
高山流水
就弹奏一曲,钟子期高兴地说泰山江河。两人结为知己。第二年伯牙去拜会钟子期,得知钟子期病故,就在坟前伤心地毁琴 Ⅱ 高山流水成语故事的主角是谁 俞伯牙 钟子期 出处 战国·郑·列御寇《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:'善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山!'而志在流水,钟子期曰:'善哉乎鼓琴...
高山流水
文言文
答:
堆积土石成了
高山
,风雨就从这儿兴起了;汇积水流成为深渊,蛟龙就从这儿产生了;积累善行养成高尚的品德,那么就会达高度的智慧,也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的
流水
,就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能走得很远,)...
一年级
语文上册单元教学反思
答:
今天上了《小小竹排画中游》一课,这
是一年级
孩子学习的第三篇
课文
,是一首简短的诗歌,可其中蕴涵的内容却很丰富,有些词句
对于一年级的
孩子是比较难理解的,比如“江南鱼米乡,小小竹排画中游”这一句。在备课过程中我想了一些法子去解决这个难点;另外让学生感受家乡的美丽,激发热爱家乡的情感也是我一直在思考的;当然...
古文《
高山流水
》的字义和句义
答:
知音:只真正了解自己的人;
课文
中是指,真正了解自己、与自己志同道合的人。近义词:知己、知交、知友。破琴绝弦:摔琴断弦 不复鼓:复:再,重新。再也不弹琴。对句子的理解。志在
高山
,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在
流水
,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”①伯牙鼓琴,“善哉”,太...
高山流水
、黄钟大吕、轻歌曼舞、行云流水、妙笔生花的区别
答:
高山流水
:比喻知己或知音
课文
《日积月累》。也比喻乐曲高妙。天籁之音:形容声音十分动听悦耳。余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。黄钟大吕:黄钟,我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕,六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。轻歌曼舞:音乐轻快,...
高山流水对
什么词语
答:
阳春白雪、曲高和寡、阳关三叠、平沙落雁、汉宫秋月 一、阳春白雪 [ yáng chūn bái xuě ]【解释】:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。【出自】:战国·楚·宋玉《对楚王问》:“其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人,其为《阳春》、《白雪》,国中...
...人们把真正了解自己的人叫“ ”,用“
高山流水
”比喻———。_百度...
答:
知音“
高山流水
”比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。原文伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,俞伯牙与钟子期
是一
对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”,...
高山流水
写作文
答:
5.
课文高山流水
改400字作文快 春秋时代,有一名琴艺十分高超的乐师,名为俞伯牙。 伯牙有一位特别了解他的朋友,名叫钟子期。一天,伯牙弹琴给钟子期听。 伯牙小时候曾拜名师学琴,琴艺原本就很棒,长大后,他开始自己作曲,琴艺又大大提升。凡是听 过他弹琴的人没有一个不赞叹不绝。 但是很少有人能每次都准确地道...
请写出从作者这个方面你对《
高山流水
》的了解?
答:
不断攀登高峰、奋勇向前的精神状态。这种精神状态与“
高山流水
”这首曲子所表达的自然美和人生境遇的思考相呼应,成为了中国文化中的一个重要意象。总之,“高山流水”不仅
是一
首优美动听的音乐作品,更是中国文化中的重要组成部分,代表着中国人对自然美和人生境遇的思考和追求。
高山流水
怎么对下联?
答:
高山流水
怎么对下联?高山流水可以对闲云野鹤。高山流水可以对清风明月。对联自近一千年前问世之后,一代代的中国文化人就乐此不疲,创作不辍。对联藉象形汉字,运用典故,隐含诗意的美学阐释。因其对对仗、平仄有严格要求,亦成全球文学中独一无二之文学体裁。接下来,一起来欣赏史上最著名的经典对联。...
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