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高考300个文言实词
用
文言文
写一篇游记作文
300
字
答:
戊子之夏,六月即望,吾等治学期满,乃收置行囊,行将分赴各路州郡,以求功名。回首往昔,感慨万千,漫漫四载路,风雨皆同舟。甲申年秋吾等奔赴彰德,孜孜以求,治学于师范讲习所,虽心有不悦,满腔悲愤,然以一己之力拒朝廷之权,未免不智,事已至此,惟有潜心研读诗书经史,以求他日闻达于诸侯...
湖北
高考
文科状元邓莹兰:爱读闲书喜欢摇滚
答:
邓莹兰的作文非常棒。在荆州中学最近一期的校刊上,第一篇文章就是她写的《花事》。前不久,她的一篇《
文言实词
学习小结》还在《中学生语数外》杂志上发表。虽然邓莹兰自称并不勤奋,但老师们都认为她是一名十分勤奋的孩子。童艳华说,每天上午的课结束后,邓莹兰常常在教室整理笔记,经常最后走出教室,...
中学生该不该学习
文言文
?
答:
此外,要使学生粗通文言,最少需要熟读背诵多大数量的文言篇目(包括篇数或字数),需要掌握多少常用词(包括
实词
和虚词),这对于教材编写和教学工作都是至关重要的。然而这些问题至今仍然缺乏一个能为大家所公认的“数”,要提高
文言文
教学的质量和效率,就必须实现文言文教学的科学化,而“心中无数”则是实现科学化的一大...
试论
文言文
对语文教学的影响
答:
此外,要使学生粗通文言,最少需要熟读背诵多大数量的文言篇目(包括篇数或字数),需要掌握多少常用词(包括
实词
和虚词),这对于教材编写和教学工作都是至关重要的。然而这些问题至今仍然缺乏一个能为大家所公认的“数”,要提高
文言文
教学的质量和效率,就必须实现文言文教学的科学化,而“心中无数”则是实现科学化的一大...
文言文
阅读教学的价值
答:
读.而过分追求所谓美读,是一个颇为流行的毛病,也是对
文言文
学习规律的误解和背离.不重视阅读,试图依靠所谓的字词训练和语法知识来加强积累,是缘木求鱼的做法.有教师说,这都是
高考
逼的.其实,这样的做法是不能真正提高文言文应考能力的.更何况现在的高考试卷,还有几家在考这些古汉语知识和脱离语言环境的
实词
虚词...
三世不遇
文言文
的感悟
答:
另外,我们应该明白一个道理——“考题在课外,考点在课内。”
高考
对于
文言文
的考查,无论是
实词
、虚词、句式,还是翻译,无一不是源自于课内。历年的考点设置,几乎都可以从课本中找到相关联的知识点。所以复习时不要轻易舍弃课本,反而还要加强对课本的复习。狠抓课本是取得高考好成绩的关键。或许有些...
2013大连中考
文言文
答:
错3个字扣1分,重现的不累计。 ⑵标点:1分。全文一逗到底或文中因缺少标点符号影响意思表达的,扣1...准确掌握《中考说明》规定的 16篇
文言文
的翻译,尤其是一些重点
实词
(词类活用、古今异义等)重点的句子
你了解多少快速阅读的好处
答:
高考语文文言文
阅读解题技巧 一、整体把握,不究细处。先粗读文章,了解文章讲的是什么事件(几件事、事与事之间的联系),涉及的人物(几个人,人与人之间是什么关系)、作者对人物与事件是怎样的态度,做到心里有数,对于不理解的词暂且先不作深究。 二、细读理解,审题析文。尽可能仔细搜索文中信息,关注文后的注释、...
高中学习方法?
答:
自从一轮复习之后,总感觉成绩一直在降,感觉越是跟着老师也觉得很模糊,因为我是复习生,
高考
400分来复习,一轮之后感觉还是有些提升,但是二轮就是做题做题,总感觉陷入题海,但是自己的成绩还是那样,感觉自己陷入了无效学习,而且上课老师讲一个很简单的知识点,我竟然感觉有些生疏,然后翻开课本发现自己一轮复习的时候还做...
中学各门学科应该让学生学习什么?
答:
学习
文言文
最有效的方法是“积累”和“转化”。积累最好的办法就是背诵,把若干重要的文言篇章熟记于心,文言的
实词
意义、虚词应用、各种句式的变化其实就已经包含其中了。转化是指把课内学到的知识转变为能力,在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法,从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。此外...
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