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高考常考文言文实词及解释
文言文
阅读整体把握及解题技巧
答:
过去做文言文方面的练习往往一“点”一练,对巩固某一知识是必要的,却也致使部分考生惯于“肢解”而不善“组装”。最近几年的高考试题文言部分确定了这样的模式:由整体阅读出发,从若干方面分别检测考查整体把握的能力。应当说这个模式全面体现了阅读基本规律,具有更高的可信度。
高考文言文
阅读是对考生文言文阅读能力...
帮忙把这段文字翻译成
文言文
要尽可能多用到“而”的一些含义
答:
备考对策:
文言
句式已纳入2005年
高考
考查范围,这就要求我们必须掌握好文言句式的不同特点,特别要掌握好判断句、被动句、省略句、宾语前置句。而这些句式一般说来都有语言标志,因此,可以通过对这些语言标志的识别,来判断它们是属于哪种句式特点。三、悟词义——从关键
实词
意义方面把握 备考对策:所谓关键...
文言文
阅读根本方法
答:
文言文阅读是
高考必考
的内容,共20分,主客观题兼有。 多年的备考工作积累让我清醒地认识到,文言文的复习要夯实基础,文言文阅读水平的提高要以阅读和训练想结合,在理解
文言实词
虚词词义和句式特点的基础上把握全文,要注重词语和句式归纳的对比练习,句子的翻译要准确规范、直译为主,适当增加文言文的课外阅读量。 (一)...
18个
文言
虚词
答:
古文
中的虚词,毫无变化的保留到今天,只是极少数。古汉语中许多虚词都有多种用法,一个虚词可以当现代汉语几个虚词用。我们在阅读时,必须结合具体的语言环境,去找现代汉语中恰当的词语来
解释
。
高考
语文虚词18个 一,而 1. 用作连词.可连接词,短语和分句,表示多种关系. (一)表示并列关系.一般不译,有时可译为"...
求助。。
文言文
翻译
答:
」晋·郭象注:「其药能令手不拘坼,故常漂絮于水中也。」冬与越人水战,大败越人,裂地而封之。译:在冬天里与越国军队进行水战,因为有那个药方,吴国士兵的手不会龟裂,于是大败越军,吴王分给他土地,封为诸侯。译文 庄子说:“先生实在是不善于使用大东西啊!宋国有一个人,擅长制作防止手...
文言文
翻译
答:
19.下列加点词的
解释
不正确的一项是( )(2分)A.殊无意味(很,非常) B.或议就近觅饮者(寻找)C.择柳阴下团坐(围坐在一起) D.各已陶然(熏陶)20.根据文中画线的句子,用现代汉语描绘你眼前所呈现的画面。(2分)21.你从文中感受到了哪些生活情趣?(2分)18.红日将...
文言文
应该怎的翻译啊
答:
备考对策:
文言
句式已纳入2005年
高考
考查范围,这就要求我们必须掌握好文言句式的不同特点,特别要掌握好判断句、被动句、省略句、宾语前置句。而这些句式一般说来都有语言标志,因此,可以通过对这些语言标志的识别,来判断它们是属于哪种句式特点。三、悟词义——从关键
实词
意义方面把握 备考对策:所谓关键...
词学
文言文
答:
1.重视预习,学会自学 课前一定要借助
注释
自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师、同学请教。 对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。有相当多的
文言实词
是一词多义、一词多用的,我们要善于记忆、比较、归纳、整理,把“字词”学“活”。 2.遵循“字不离句”...
文言文
衡阳题目分类
答:
8. 下列句子中加点词的
解释
,不正确的一项是: A.气施设亦皆素所见闻而已 素:平素 B.讲章句、课文字而已 课:抄写 C.而革近世之不然者 革:改变 D.故其俗一而不杂 一:纯一 答案:B 解析:本题重点考查考生理解
常见文言实词
在文中的含义的能力,需要结合原文语境来推断词语的含义,采取筛选的办法排除不符合题干...
怎样翻译
文言文
?
答:
备考对策:
文言
句式已纳入2005年
高考
考查范围,这就要求我们必须掌握好文言句式的不同特点,特别要掌握好判断句、被动句、省略句、宾语前置句。而这些句式一般说来都有语言标志,因此,可以通过对这些语言标志的识别,来判断它们是属于哪种句式特点。三、悟词义——从关键
实词
意义方面把握 备考对策:所谓关键...
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