阅读下面的选文,完成下面题目(12分)我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但 她从来不在别人面前骂我

阅读下面的选文,完成下面题目(12分)我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但 她从来不在别人面前骂我一句,打我一下 。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。小题1:文中各用什么事表明母亲是严师,是慈母,分别用一句话概括。(2分)小题2:文中画线句体现了母亲的什么心理?为什么行罚时“不许我哭出声来”?说明母亲怎样的性格?(3分)小题3:“她教训儿子不是借此出气叫别人听的”在文中结构上有何作用?这两段之间是什么关系?(2分)小题4:用一句话概括上文的中心意思。(用原句回答)(2分)小题5:评论作者母亲教子的方式。(3分)


小题1:因为说轻薄话,母亲重责“我”。母亲用舌头舔我的病眼。
小题1:保护孩子的自尊心;因为处罚的目的是对孩子有所惩戒。刚强(好强)
小题1:为下文埋下伏笔。总分
小题1:“我”母亲管束我最严,她是慈母,兼任严父。
小题1:母亲教子严格,有时过于严厉。由于旧式妇女把“相夫教子”作为天职,作者母亲深感教子责任重大,更兼丈夫去世后,孩子是她精神寄托的全部。(看法可见仁见智)

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