如题所述
1、一串串的冰糖葫芦。
2、一串串的葡萄。
3、一串串的荔枝。
4、一串串的龙眼。
5、一串串的黄皮果。
6、一串串的手链。
7、一串串的项链。
8、一串串的珍珠链子。
9、一串串的脚印朱。
10、一串串的铃铛。
11、一串串的果实。
12、一串串的香蕉。
13、一串串的红辣椒。
14、一串串的大枣。
15、一串串的佛珠。
16、一串串的脚链。
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第1个回答 2020-12-25
1、一串串手链。
2、一串串铃铛。
3、一串串珍珠。
4、一串串香蕉。
5、一串串葡萄。
扩展资料
仿写忌修辞不符
修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容。
对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
本回答被网友采纳第2个回答 2021-08-03
1、一串串手链。
2、一串串铃铛。
3、一串串珍珠。
4、一串串香蕉。
5、一串串葡萄。
动词的语法特点:
1、动词一般受副词“不”的修饰。
2、动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。
3、一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。
4、判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。
本回答被网友采纳第3个回答 2021-01-13
1、一串串的葡萄
举例:一串串的葡萄长得又圆又大。
2、一串串的花朵
举例:杏树枝头上开满了一串串的花朵。
3、一串串的珍珠
举例:泉水喷涌着像一串串的珍珠。
4、一串串的脚印儿
举例:我们在雪地上留下了一串串的脚印儿。
5、一串串的水泡
举例:白亮亮的雨点砸在池塘里,浮起一串串的水泡。
本回答被网友采纳第4个回答 2012-05-14
珍珠 彩灯 糖葫芦 葡萄~~~