我第一次教孤独症的孩子，要出教学计划，只知道要用什么方法去上，却不知道该从哪里开始。
是先认知五官还是先认知颜色或者其他的呢？周计划里的教学活动多少个项目才是最佳的？该学生之前是没有接受过任何康复训练的。求解吖~~
我以前就是用的以琳卡，很好用，循序渐进，一套200多一些，可以从北京星星雨儿童康复中心那边买到的。
五官方面，从指鼻子指眼睛等开始，这是属于认知物体方面的，
当然也可以同时教苹果、香蕉的认知卡片。颜色也可以同时进行。
但是各项要分开教，指令要分开下，比如红色的苹果。
要完成一个项目是很不容易的，一般颜色的认知就要花上2-4周的时间，你可以设计2-4个项目（看难易程度），每天重复训练。
没接受过任何训练的话，就要先跟他把纪律建立好。
五官方面，从指鼻子指眼睛等开始，这是属于认知物体方面的，
当然也可以同时教苹果、香蕉的认知卡片。颜色也可以同时进行。
但是各项要分开教，指令要分开下，比如红色的苹果。
要完成一个项目是很不容易的，一般颜色的认知就要花上2-4周的时间，你可以设计2-4个项目（看难易程度），每天重复训练。
没接受过任何训练的话，就要先跟他把纪律建立好。
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第1个回答 2012-09-16
他的个案你了解吗 几岁了 以前他父母教过她什么吗 这几个都能教的 不冲突 五官可以先教一样 比如鼻子。指一指鼻子在哪里？孩子不会的话就辅助完成 不要重复指令。颜色也是只教一样比如红色。准备卡片，让孩子把卡片拿给你。周计划不用很多计划，太多完成不了的，建议月计划合适。本回答被提问者采纳
第2个回答 2012-09-18
你可以去 福州康语儿童智能康复中心 了解下，那有一些自闭症孩子的教学资料。
